フェラ 動画《男 av》2行目ライン
男 avあらすじ
「先(xiā(💼)n )生(👭)は、ぼくの(🐗)やり(💏)そこないを、どうしてあから(🖍)さ(🎥)まに話し(😩)てく(🥕)ださら(🏒)なかったんですか。」
「つぎ(🚔)は、そ(🔶)ろそろ(♊)県会議(🍀)員と(🛸)いうところ(🏆)かね。」
「出して(🌡)く(🧔)だすってもい(🙏)いじ(🚞)ゃあ(🀄)り(🏉)ませ(🌟)んか。」
そ(♿)の(🚲)あと、就寝(🍽)前(🐱)(qián )の(📎)行事(shì )として(🎩)、(🔕)最(🤕)初の静坐せいざがはじまった。塾(shú )生た(🍈)ち(🍲)は、各(💵)室ごとに(⏳)、きち(㊙)んと縦たてにならび、(🤜)朝倉(🚮)先生(shēng )の指(⏪)(zhǐ )導にしたが(👗)っ(🔄)てその(😼)姿(🎊)勢(shì )をとっ(👱)た(🥁)。
二人が午前(qián )中に来(🐥)るとすれば、(🛤)もうそ(🌬)ろそ(📊)ろ来(🐶)るころだ。めいった顔は見(🏛)せたく(🎅)ない。いっそ門の(😺)そとまで出て愉快に自分(🏿)のほう(🚘)から迎むかえてや(🕹)ろう(👢)。あとは(🏥)あたって(✝)砕くだけるまでのことだ。―(📔)―か(🚑)れ(🤲)は(🧀)冒険(xiǎn )ぼうけんと(🏪)も自(👽)(zì(🔂) )棄(❔)じきともつかな(🕺)い気持ちで、自分自身をはげましたの(🧚)だ(🚸)った(🍠)。
(🌕)それには、組(✍)織や、講義(yì )科目(mù )や、諸行事の時間割(gē )など、必要(🏥)な諸(🎇)計(jì )画(💜)が一通(tōng )りならべ(🥜)られ(💁)て(♈)いたが、そのどの部(bù )分(🌾)を見(🎡)ても常(chá(♓)ng )識からとびはなれたようなことは(😔)一つ(🙆)もな(🔔)かった。塾(😐)(shú )堂(táng )と(🌜)名(🎣)のつくとこ(👽)ろ(🦎)では、そ(🕑)のころほ(♏)とんどつ(🍑)きもののよ(💔)うになっていた「みそ(🚚)ぎ」とか、「沈(💀)(shěn )黙ちんもくの(🌦)労(♉)(láo )働」(🔇)とか、およそそ(🍸)う(📿)いった、(🔃)いわゆる(🌼)「鍛練た(🍌)んれん」的な行事(shì )が全(quán )く見当(dā(🍑)ng )た(✨)らない(🐆)のは、(🚧)むしろみん(🎊)なに(👸)は、ふしぎに思われたくら(🐥)い(🕎)であった。五時半(🛹)(bàn )起(📤)床というのが、二(💍)(è(🤰)r )月の(💐)武(🚈)(wǔ(🍞) )蔵野むさしのでは、ちょっとつらそ(🍓)うに(🌋)も思え(🏴)た(🎪)が(🚞)、(🏖)それも青(qīng )年たちにとっては、決しておどろく(🛌)ほどのことではなかった。むしろか(🕠)れらをおど(🏢)ろか(🌒)し(📁)たの(🈂)は、生活にうるおいを与あたえ(🍺)るよう(⛴)な行事(💘)が、かな(🧟)りの(♐)程(ché(🈚)ng )度に、織おりこまれてい(😕)ること(🥦)で(😽)あった。とにかく、見る人が(🚭)見れば(🈴)、日(🐼)常(cháng )生活を深(shēn )め高める(📅)目的で、(💻)すべてが(🤵)計画されているということが明らかであった。
「ええ、(🗂)それは(🛎)ぼ(⚾)くにもわか(🌖)ります(🛥)。しかし(🗝)、その(📢)ため(🐹)に、大河(💵)君がぬれ衣ぎ(🍓)ぬ(🥊)をきなければならな(🐇)いという道(dào )理(🍦)はない(🆒)でしょう(🛳)。ぼく(⛱)と(🎩)しては、それがたまら(🎐)な(🍫)いほど心苦(👁)しいん(🐛)です。」
とあった(🙋)。
「(🧐)そりゃあそうだろう。それがあらわれ(🎹)るのはまだ早(🙊)(zǎ(🌟)o )いよ。」(👤)
ゆうべの懇(kěn )談会で、日々(💤)の掃除の分担は管理部(🌡)で割(gē )りあて、毎(mě(🕺)i )晩就寝前し(🏖)ゅ(🚮)うしんまえに、翌日の分を(📽)各(gè )室(⛵)に通告す(🚸)る(🗡)と(🈂)い(🎂)うこ(🐤)とに(🎑)きまったのだったが、(🎾)その管理部(bù )の責任(rèn )を、最初(chū )の一週間第五室(shì )が(🦖)負(fù )うこ(🔆)とになっている関係(xì )上、(〽)だれし(🙌)もいやがる便所(🗜)掃(📽)除(chú )を、(😍)まず手始(♎)めに自(⛷)分(fèn )たち(🐜)で引(🈶)きう(🚞)けることにしたものであろ(🍜)う。それはそれで、むろんいいことにちが(🕜)いない。しか(🐌)しあたりまえ(➰)以(yǐ )上のいいことで(🥛)もなさ(🏠)そうだ。――次郎は(📭)、つい、そんな皮肉な気持ちになったのだった。
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