問(wè(🌅)n )を掛けた生(🌟)徒(tú(🚗) )は、つ(🕳)と教(jiāo )室を離(📠)れて、(🦕)窓の外の桃(🕹)(táo )の樹(shù(🍂) )の(🎭)側に姿を顕(🎵)(xiǎn )あ(🎎)ら(😣)わした。
(♍)山家の娘ら(🎯)しく成って行く鞠子は、とは言え(♊)親(qīn )達を泣かせる(🏊)ば(🦂)かりでも無か(🎩)った。夕飯後(🎎)に、鞠子は人形を抱い(🤙)て来(lá(🕎)i )て親(💢)(qīn )達(dá )に見せた(😊)。そし(🥖)て、「(😠)お一(🆖)つ、笑って(💞)御(yù )覧」(👔)などと言って、その人形をアヤして(🈚)見せた(👻)。
(📲)学士(shì )が(🏔)窓(⚓)(chuāng )の(🍹)と(🛴)ころへ来(📁)た。
と学士に言われて、子安(🕒)は随(🚎)分(fè(🚲)n )苦(kǔ )学もして来たらしい締った毛脛けずねを撫なでた。
(👜)誘う(🐿)ように言う学士(shì )と連(🥋)立っ(🏯)て(👙)、高瀬はやがて校舎の前(qiá(♿)n )の(🏙)石(shí )段を降りた。
「オンになん(🏒)て言っちゃ不可(💸)いけ(🔞)ないの。ね。私に頂(💮)戴ッて」(🔮)
「(🔌)今私が読んでる小説の(🥛)中な(😺)ど(🔟)には、時々仏(fó )蘭(lá(📳)n )西語が出て(🏿)来(👎)(lái )て困りま(🥄)す」
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