「冗(rǒng )談(🔑)はよ(🕎)そう。…(😡)…どうだい、本(🕔)(bě(✝)n )田、君(jun1 )の弟っ(😥)てのは、いったい(💲)、物(wù )がわかる方な(📌)のか、それとも、た(🔩)だの向(🥤)こう見ず(🗜)か。」(🚎)
「何で(🤘)も、新入(🐒)生に対して、上級生が訓戒(🤑)をしてい(🥇)るのに(💔)、地(🔥)(dì(🎮) )べたばか(🍀)り見(🕉)て聴(🍴)いてい(🐲)るのは無礼(lǐ )だとか(👚)言ったそうだ。」
(🌏)歩いて行くうちに(👇)、山犬(🔴)や(🗣)、狐や(🍿)、三つボ(🚔)タンのい(🚣)やな顔(yá )がひと(🔢)りでに(✉)思い出された。し(🚀)かし彼(🧔)はもう(🤧)、それ(💞)らをちっとも怖いとは思わなかった。それどころか、彼(🙏)らのまえに(🍟)青い顔(⏪)を(🔞)して並んでいた新入生達(🎖)のことを思うと、(🚞)一種の武(wǔ(🛡) )者(zhě )ぶるいみたよう(📣)なものを(🏝)総(🥧)身に感ずるのだ(🍧)った。
「僕は、いやだ。」(➡)
「新(🌗)入(🏸)生のためばか(👞)りではありませ(🌔)ん(🙅)。五(🆑)年生(shē(♑)ng )は(🥁)、ち(📔)っとも校(xiào )長(🚛)先生(😸)の教(jiāo )えを守っ(🍄)てないです。あ(🉐)ん(🍹)な(🍷)五(🌸)年(♉)(nián )生は、僕、学校(xiào )の(⏮)ためにならないと(🌬)思(sī )うんです。」
「本田の手(shǒu )には負(fù(🏭) )えんのじ(🍗)ゃないかね。」
第一、入学の(🕔)当初から(🥖)、五(🎱)(wǔ )年(nián )生の間(jiān )に「(📶)生意(🧢)気な新入(🕊)生」とし(🙋)て有名になっ(🏜)ていた(🎻)彼は、彼らに鉄拳制裁の(🏎)口(🐜)(kǒu )実(🗜)を与(🚡)え(🥌)ま(🛬)い(💡)として、校(xiào )内では無論のこと(🛂)、ちょ(🍢)っと散(🍹)歩に出る(🔑)のに(👠)も、始終(zhōng )頭(tóu )をつか(🛑)い、気を張ってい(🙀)なけれ(🍃)ばならなかった。「狐(🛹)」や「三つボタン」のよ(♓)うな上級生に対して、卑(🌋)屈(qū )ひくつにもな(🚓)ら(🌰)ず、言いがかり(🐮)もつけられない(🔂)よ(🕢)うにす(⛎)るには、次(🚦)郎の苦心も、実際(jì )並たいてい(🎱)ではなかっ(🎴)たので(🏝)ある。彼(bǐ )はちょっと門(mé(♉)n )口を(🚽)出る(🚘)のにも、必ず制服(🔏)制帽(📦)(mào )をつ(🎥)けていた。街角では、(🍔)一(yī(🥁) )応四方(fā(📵)ng )を見(jià(📋)n )渡し(🚭)て、五年(nián )生の姿が(👶)見(jiàn )えると、相(🥒)(xiàng )手がどこを見て(🥊)いようと、それ(💋)に対して(👼)きちん(🥤)と敬(jìng )礼をした。むろん、校則は、どんな(💳)些細なことでも(🏴)よく守った。その点(☔)では、(🖕)人(⏩)(rén )一倍細心な恭一ですら(🛢)、彼の(🔆)几帳面きちょうめ(🕛)んさをおり(👱)おり冷(lěng )やか(🤙)し(🛁)たく(🚥)ら(📵)いであった。その代り、(🌠)彼(🏋)は(⛩)、今後(⬜)五年生に無(✝)法な暴行を加えら(🈂)れ(👒)たら、退(😽)学処分の危険を冒して(㊗)も、思いきっ(🚳)て(🤢)反抗(🥌)(kàng )を試み(🦌)よう(🥦)と、固く心に(😫)誓(shì(🥧) )ってい(🈚)た。彼が彼(bǐ )の小刀ナイフ(❗)を筆入に入れないで、いつも衣嚢か(😚)くしに入れていたのも、実はその(❄)ためだった(📞)のである。
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