片隅で、誰か五(wǔ )、(🚖)六人の(💱)もの(🛳)が拍手をした。それに(👖)つれて、集つたものも、拍手(⚡)をし(✍)た。が、ぼんやりして(💿)、だまつ(🛡)て拍手(🎲)をするのを(📚)見てゐたのもあつた。拍(💭)手が終ると、二十五、六のがつしりした身體の、眉の濃い、バリ/\した短い頬(🧥)(jiá )ヒ(🚰)ゲをもつた(🎇)石山(🙇)といふ(🖥)百姓(xì(🛒)ng )が(🐾)教壇に上つた。校長先生の親類だつ(🥂)た。
どの百(bǎi )姓も(👶)、どの百(🐳)姓も(⛰)、入つてくる(🈚)とき(🚒)はメリケン粉の中(zhōng )から出て(🖲)來(🥓)た人のやうに身體中眞白(bá(🏧)i )だ(😿)つた。そしてかじ(🖐)か(✏)んだ兩手(shǒu )を(👑)口にあてゝハア(🈂)、ハアと息をかけた。ひげも(😂)眉も、まつ毛(🦌)さへも、一(👡)本々(❕)々白(🤛)く凍りつ(👋)いてバ(🕯)リ/\してゐ(🚝)た。外套(😾)の(📁)ない百姓(xìng )は(📑)、着物を(💇)絲(🥁)(sī )で(📌)刺したドサを頭から(📅)かぶつて(😒)やつてきた。何(hé )十(🔆)(shí )年(niá(🎾)n )か前に、兵(💺)(bīng )隊(😛)に(🥫)行つ(✌)たとき着た、カキ(🚻)色(🕗)のすゝけた外(wài )套をきた(🚴)のや、ボロ/\の二(🔹)重※(🛏)(「廴+囘」、(🎠)第4水(shuǐ )準(🚹)2-12-11)は(🕞)しをきた(📙)のや、筒(🛋)(tǒng )砲(pào )袖(xiù(🤩) )の外套をき(🗒)たのや、色々だつた。教室に入ると、(🏬)ストー(🗒)ヴがたいてあ(🏥)るの(🦄)で、そ(👨)れでも暖かかつた。眉やヒゲから(🏋)、凍つたのがと(⛑)けて、水玉を作(zuò(🌫) )つて頬を(🕟)流れ落ちた。
「覺え(♑)て(🍀)ろツ!」(📚)
誰か後で野(🎩)生的な太々しい聲(shē(📱)ng )で叫(jiào )んだ。さういふ瞬(🧐)間で(😄)あつたので皆はその(⛴)方を(🔳)見(jiàn )た。――源(🍇)吉(💒)だつた。
誰か後(hòu )で野生的(🧔)な(🕌)太(tà(🐫)i )々(🎹)しい聲(💵)で叫(🌷)(jià(⭕)o )んだ(🔻)。さう(💣)いふ(😒)瞬間(⏪)であつたので皆はその方を見た(🏑)。――源(yuán )吉(jí )だつた。
「(♋)芳?(🧕) ――(🔷)うん、(⚽)芳か。」さう母親が分(fèn )ると(🚬)、「それ(🌏)さ(🦕)、まだ墮(💶)りねえ(🌔)どよ。體で(⏫)も惡(è )くしねえば(🌪)え(✂)ゝ。」(🔛)と云つた。
源(yuán )吉は、どつこ(🎬)いしよ、と云(yún )つた風に(👌)腰をあ(🔸)げて、表(biǎo )へ出て行つた。
百姓達は二人三(sā(😐)n )人(🚎)一(yī )緒(xù )になつて、今(🛁)日(🎰)の(🗝)ことを話し(🏼)ながら歸(📒)つて行(📄)(háng )つた。外はまだ風(🌐)(fē(🏀)ng )はやんでゐ(🌽)な(🌹)か(🌿)つ(🧀)た。百(🤞)姓(xìng )達(dá )は(🎁)厚い(🏤)肩を前(qiá(🐚)n )の方へ圓(yuá(🦊)n )め、(🤺)首(⚫)を外(🌞)套の(👑)襟の中にち(📸)ゞめて、外へ(🏳)出(chū(🏈) )て行つた。
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