フェラ 苦しいあらすじ
「アハア(👩)ハ、」と小児が笑う。「(🎌)可いいとも。お前(qián )達(dá )の力なら…(✌)…背中の(🎨)骨(gǔ )が折れ(🌺)ても関わない」
三百(🏂)人は吃り(🙊)の音頭で、一斉に「ストライ(🧘)キ万(wàn )歳」を三度叫んだ。学生が「(🎽)監(jiān )督(🌑)の野(🐥)郎(láng )、この(🧓)声聞いて(📏)震えてるだろう！」と笑(xiào )った。――船長室(⛷)へ押しかけた。
秋(qiū )の日は(🕎)烈(🔴)し(🍭)く照りつけて、人(rén )々に(🍌)は言ふに言(yán )はれぬ(🌡)労(🎛)苦を与へ(📰)た。男は皆(jiē )な頬(💼)冠ほつ(🎙)かぶり、女は皆な編笠あみが(🎅)さであつた。それはめ(💲)づらし(💂)く乾燥はしやい(😞)だ、風の無い日(rì )で、汗は人々の身体を流(liú )れたのである(🌛)。野に満ちた(🎧)光を通して、丑松は斯の労(🖋)働の光景ありさまを眺めて居ると、不(bú )図ふと(🌓)、倚(yǐ )凭よりかゝ(🤘)つた『藁に(😚)よ』の(🧘)側わきを十(🐢)五(🏳)ばかりの一人(rén )の少(shǎo )年が通(tōng )る。日に焼けた額(é )と、柔(🐤)嫩やはらか(🕙)な目付(fù )とで、直に敬(jìng )之進の忰せが(👅)れと知(zhī )れた。省吾し(♈)やう(🙀)ごといふのが其(qí )少年の名で、丁度丑松が受持の高等四(sì )年の(📉)生徒なのである。丑(chǒu )松(🥃)は其容(㊗)貌かほつきを見(jiàn )る度に(🍭)、彼の老朽(xiǔ )な教育者を思(🖐)出さ(🏃)ずには居られなかつた。
「でも(🎖)、何だか(💊)話をしてゐたやうですわ、」
(🥛)堤に出ると(🤱)、すぐ足(🏓)の(📯)下の方で、話し合っている大きな声(shēng )(🔞)と一(⤴)緒に、ザ(🌓)ブザブと(🚍)馬を洗っているらしい音(yīn )がし(💄)た。踏み(👾)の悪い砂堤に足を落し、落し出(🚟)鼻(bí )(😁)を廻わると、河原(yuán )で焚(fén )火(huǒ )をしていた。――夜釣り(🚈)の魚を集めているらしく(📊)、時(🐈)々燃えざしを川の真中(🤕)へ投げた(🛳)。パチ(😈)パチと火(huǒ )の粉を散らしながら、赤い(🕎)弧を闇(👸)にくっきり(🗃)引いて、河(hé )面(miàn )へ落ちると、(❔)ジュンと音をたて(♉)て消えた(🚱)。水(🦎)にも(🐺)それが映った(🐜)。
「決し(👘)てお世辞は(🌍)申しませ(📱)ん。」
というの(🦌)であった。
「それとも(💎)、泊って行く？ お母さん(🍍)に叱られや(😡)しない？」
・学ぶ(😴)こ(🧤)との無(wú )意味な人
「(📬)もしあ(🐤)なたが、まじめに政治のことをお考え(😥)になるなら、落ちついて(👹)一(yī )通り私の申(🔫)上(shàng )げること(🐍)をお聞(🀄)き下(xià )さい(🥖)。あなたは私に無理に勝とうとなさ(🏐)います。そ(⚡)れがいけません。それで変(biàn )な例など(🌜)をお引(🈺)きに(🦂)な(🧙)るので(🐏)す。あな(👮)たは人(⏹)民(mín )の正(😸)しいことをご(🗣)主張(🐹)なさる(🦖)ために、只(zhī )今のような例(lì )をお挙げ(✅)にな(⤵)りましたが、実は(👋)二人の人(🐚)民のうち、一人は泥棒で、一人は訴(sù )人であるという(⚡)ことをお述べに(⛴)なっ(🔑)たに過ぎま(🍼)せん。」
「(🤬)な(😭)あに(🥌)、われわれに関(wān )係したこ(🏴)とではある(😬)まい。或は何かの(🗿)間違いか(👸)も知れないが。…(🍈)…(🌖)とにかく、(🤪)みんな静かにおやすみ(⏹)。用があれば、今(jīn )に何とか先(✊)方か(📬)らいって来るであろう。」
「それご覧なさい。」
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