「おらあ(📆)ハア(📡)三度のご飯を(🏮)四度食べても野(yě )球は(🎺)見たいほうで(🛐)」(📍)と善兵衛(wèi )がいった(🐥)。
「ぼくにラッキー(🏍)はない(🏦)、だめだ」
「ぼくもそう思(sī )ってます、ぼくはかならず(😃)勝(🖨)たしてご(🕊)らんに入れま(😐)す」(🐛)
「青木君、ぼくの学校へ入(💳)学(💸)(xué(🌷) )したまえ(🥚)よ」
久(jiǔ )保井(jǐ(🏘)ng )先生(🍌)が去ってからつ(📼)ぎにきた(🔗)るべき校(😅)長に対して生(shēng )徒(tú )も町の人も一(yī(💨) )種の(📎)反感(🚺)をもっ(🔥)ていた、(🏇)だが日を(🖐)経ふるにしたがって(💏)新校長(🐳)の実(shí )践躬(🎮)行じっせんきゅうこう的な人(rén )格(🍻)(gé(👺) )は全(quán )校(xiào )を(🍶)圧(🚔)し、町を圧し(🌾)いまでは(🌆)だれひとり尊(zūn )敬(🉑)せぬものはない。
(👋)へその秘伝をおぼ(🛃)えてから千(qiā(🍔)n )三は(🎢)めき(📫)めきと(🙍)腕(wàn )が上達(🍉)した。浦中(🆘)と黙々は復(📽)讐戦(💉)ふ(🔋)くしゅうせん(🍘)をやる、そのつぎに(🖖)は決勝をやる(📪)、復讐(🌈)のまた復讐戦を(🌵)や(🐡)るとい(🗓)う風にこの町(dīng )の呼よび物も(⬅)のになっ(🧒)た。
最初のうち(😐)はこ(🚕)の風評を(😈)とりあげる(🚣)も(🚨)のは(🔁)な(🥟)か(🌦)った。
かく(🎀)のごとく(🦔)無知で不行(💭)儀な客を相(xià(😩)ng )手(🔝)にする(⬜)のだから(🏂)興(⚾)行師もそ(🚃)れ相当(dāng )に不親(qīn )切をつくすことに(🐌)な(🤭)る。
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