馬(🚕)田のあざけるような(⛑)笑いを肯(⛄)(kěn )定(⭐)する(🌅)ように、すぐ誰か(🕗)が(⚾)言(yá(🍏)n )った。
「こちらは(🎪)大(🍁)(dà )丈夫よ。わけをお話しした(💿)らきっと(🌈)許して下さるわ(〽)。み(🍕)んなで道(🔟)ちゃ(💜)んを大巻の(🦏)子にしたいって、い(➖)つもおっしゃって(🛰)いるぐらいだか(💢)ら(🕑)。きょうお留(liú(🥃) )守でないと、す(🌘)ぐお願いし(🕵)てみるんだけど(🚤)、お父さ(🤗)んもお母(mǔ )さ(🎍)ん(🎽)もご親(🍴)類(🕴)のご法(💍)(fǎ(🎬) )事で(🚌)お(🤛)出(chū(🍮) )かけなの。」
五 道江をめぐって
「あたし、や(📠)っぱり(😜)そっ(🛃)と逃げている方が一(yī )番いいと思いますけれど(🐎)。」
それでも、その日は、(🗜)森(🏠)川の教員適性(xìng )審(💝)査以上に大し(💹)た出(chū )来事(shì(🍤) )もなく、(🌀)ひけ時から二十分も(🤰)たつと(📬)、校(🎋)内(😟)には生(shē(🍻)ng )徒の姿は一(📼)人(rén )も見(jiàn )られなくなった。ただ(🍟)先(xiān )生たちだけが校(xiào )長(zhǎng )の(🌭)帰(🎈)り(🌛)をまつために居残ってい(🏓)たが、もう(🥁)話(➕)の種もつきたら(🌔)しく、どの先生(🦉)も(🚵)、(🏽)いかに(🌖)も所在しょざいな(👴)さそうな(🌜)、(🍦)それでいて何(hé(🏌) )となく落(luò )着(🍺)きのない(👔)眼をして、(🤸)教員室(🧞)を(⚫)出(chū(😦) )た(🎖)りはいった(🔟)りし(💬)ていた。
「(🦉)どう(👺)してって、負けることわか(💌)っているじゃ(🧒)ありませ(🎌)ん(✊)か。男と女ですもの(⏫)。」
「僕はそんな(🔺)意味で考えが(👎)足り(👈)なかったと(🚄)は思っていな(🈶)いん(🆎)で(⬛)す。役所は正(📫)しいことを通す(💌)のがあた(🔑)りまえでしょう。」
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