日本《metart videos》2行目ライン
metart videosあらすじ
無(🆎)言な木像にも、(🙆)声はあり(🗨)ますね。
どう(🤸)して(🔡)こんな言い伝えを皆(🐘)さん(🎶)の前に持(🍥)ち出(chū )したか(😳)と言(yá(💫)n )いますに、年若い(🧕)ころの(🧟)わ(☕)たしが目じるしとしたも(🎋)のも、ちょうどあのは(👑)はき木(mù )に似(sì )て(🔨)いたからです。行っても行っ(🌕)てもそれは遠(🥓)(yuǎn )くなるばかり。それほどわた(🥩)し(🍲)の踏み(🙊)出し(🐚)たところは(🗓)歩(bù )き(😾)にくい道で(🌺)した。どうかし(⬇)て心を(🅿)入(rù )れ替えた(🌈)い(🏔)と思(🛬)いまして、上総かずさの国(🗻)、富(💖)津ふっつというとこ(🎃)ろに保(🗻)養に行っ(🍾)てい(🔑)る知り人をたずねながら、小さな旅を思(🕴)い(📺)立った(🥧)こ(🍋)ともあります。
自(🍰)分のことをここで(🗒)少(🔁)しお話ししてみ(🍏)れ(💿)ば、わたしも(⛩)仙(🖌)台(🚇)せん(🔫)だ(😽)いから東京へ帰るようになっ(🐃)てから、またまた自(😄)分の仕(🈲)事をつづけました(🔫)が、まだまだ力(lì )の(👸)足(🥥)り(🌨)ないことを(🌄)思(sī )うにつけ、あの東(🤠)北の菖(chāng )蒲(🍉)(pú )田しょうぶたの浜(🖖)(bāng )で海の(🈴)空(kōng )気(qì )を胸(xiōng )い(😐)っ(📍)ぱいに吸った(🥜)り(🚓)、梨(lí )畑(🌌)な(🕸)しばた(🈂)けやぶどう畑の見(jiàn )られる(🚉)仙(🐮)台郊(jiāo )外(wà(📿)i )を土樋どひというほうま(🐬)で歩き回ったり、あるいは(⚡)阿武隈川(🚌)あぶ(❗)くま(🈁)がわの流れるところまで行ってみたりし(🎑)たような、そんな静(jìng )かな心(📄)は(🕞)持(chí(🙈) )て(🏍)なかったの(👂)です。それば(🚗)かりでな(🛬)く、(🏪)自分(fèn )らの切り(🔕)開(kā(😼)i )いて出て行こ(🍌)うと(🆔)する道(📋)には(💎)お手本とい(🦂)うものも少な(🗝)か(🕗)ったし、(🎭)足もとも暗か(👘)っ(♎)たし、こ(🤡)れか(👥)ら先、自(zì )分(👚)のなかから生まれてくる(😰)ものを守(🖖)り育てて行くには、か(🥋)な(🥟)りの(🕳)勇(😣)気と(🉐)忍耐とが(🌄)いりました(😗)。
九(🚕) 桃
仙(♏)台(🌽)せんだいへ(🐒)来て弱った(🗃)こと(📒)は、(🚂)ことばの(🍷)なまりの多いことでした。何か土地の人か(👵)ら話(🕋)しかけ(🙀)ら(👹)れても、世(shì )間(jiān )に交際の広い男(nán )や女(🦌)(nǚ )の話(huà )に(🎯)通じないよう(🚭)なことはまずありませんでしたが(🚛)、おばあ(🚤)さんどうし(🕡)が語り(➿)合うことばなぞは、てんで聞き取れ(🚦)ないくら(😟)い(😛)でした。わたしは東(dōng )北(🎰)(běi )学院(💰)へ(🚧)来(📣)て学んでい(🆘)る生(shēng )徒の作文(wé(📅)n )の中にも(😕)、(🎬)何ほ(👅)どその地(🦌)方(🤧)ことばのなまりを見(jiàn )つけたか(🆙)知れ(🎦)ません。
三 くり(🚓)飯の(⚡)好き(🏌)な(✝)橘翁(wēng )さま
皆さんはこんな話を聞い(🌖)たら、さぞ物(wù )足らなく思うでしょう(🐧)か。しかしこれはこれ(👎)でい(🏮)い。若い時(shí(🉑) )分に(🎢)先輩に会(huì(🈴) )うことができて(📼)も、(🏊)そういきなり(🍘)、いろいろな話(huà )の引き出(chū(🏑) )さ(👛)れるもので(😯)もあり(🎨)ます(🐶)まい。おそ(🔝)ら(🏤)く(🧙)、(🌨)その(💚)人を(🦐)見たというだけにも満(🌕)(mǎn )足して、(⛩)若(💲)かった(👝)日のハイネ(😙)はそう失望するこ(🔶)ともなく(🍌)、自分は自(🕯)分の道(dào )を(🦔)進もうと考えた(🍷)こと(🚸)でありまし(👲)たろう。
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