「やんやと頼(🐌)たの(🏾)まれましたが、断(duàn )わること(🚤)にしました(🥚)。」
講堂で(🦉)は、掃除はもうあらかた終わって、机(jī )や(🕸)椅(yǐ )子いす(🐓)の整(🐵)(zhěng )頓(😧)せい(🚸)とんにとりかかるところだっ(👢)た。そこは、第(dì )一(🥐)室と第二室(🥥)の共同の受け持ち(🤩)だっ(🖥)たらしく、田川大作(🤹)(zuò )や青山(🎒)敬(jì(❌)ng )太(😯)郎(láng )など(🎎)の(🛎)顔(😹)も見えていた。田川(🧜)は、例のし(🚡)ゃがれ(😳)た、激は(🤼)げしい号令(❇)口調くちょ(🖐)うで(🏹)、ほかの塾(👊)生(➰)た(🐫)ちをせきた(🤐)てながら、自分で(🏇)も(🏋)椅(🤩)子や机(🔹)(jī )を運ん(🐱)で敏捷びんしょうに(💶)たちはたらいていた。これ(🗝)に反して、青(qīng )山(shān )の態度はきわめて冷静だっ(🔼)た。かれは(🚎)、(🏗)田(🍟)(tián )川(👊)の(🦒)声には無(wú(🤧) )頓着むとんちゃくな(🚨)ように、(🖊)並なら(🥀)べら(💀)れていく(🐎)机(jī )の(♌)列をじっと(✒)に(☝)らんでは(☕)、その(🕍)みだれ(🦋)を正(zhè(🔓)ng )して(🚝)いた。―(⏲)―(⛺)二人とも、そ(🍈)れぞれに室長に選ばれていたのである。
「(💐)君は(🌄)大(dà )河の思わくな(📙)んかを(😝)問題(🍐)にするまえ(♏)に、君(🌊)自身(shēn )の(👁)こ(🎃)とを(💽)問題(✂)にすべきだと(🦁)思うが、どうだね。」
「け(👘)さの板(bǎn )木ばんぎの(⬆)音、(🎳)どう(😀)でし(🤘)た?」(🐒)
大河はとぼ(👋)けたような顔を(🕸)して、笑(🐪)った。
「(🕴)強制さ(🏋)れると、どんな不合(🙄)(hé )理なこと(🏻)にで(📟)も盲従もうじ(⬅)ゅ(🏨)うする。お(🔄)たがいの相(xiàng )談に(🤕)任されると、なまけ(💈)られるだけな(🥋)まけ(🤔)る(🍒)工(gō(🎐)ng )夫をす(🏟)る(🎅)。もしそういうことが(💋)人間(jiān )にとっ(🍓)てあたりまえの(🤾)ことだとして(👁)許(xǔ )さ(🚒)れると(🤶)すると、いっ(🚏)たい(🧡)人間の自主性とか良(liáng )心とかい(🏋)うものは、ど(📱)ういう意味(wèi )をもつ(👼)ことにな(🔠)るんだ。いや(😓)、いつに(🤨)なったら、(🏒)人(rén )間はおた(👤)が(🐘)いに信(xìn )頼しんら(🎤)い(🕡)のでき(🚢)る共同生活を営い(✊)となむことができるようにな(😡)るん(🕥)だ。」
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