見物人は拍手(shǒu )喝采はくし(🌚)ゅかっさいした、すねあてと(🛬)プロテクターをつけた(⭕)肩幅の広(guǎng )い小原は、(🌧)マス(🔪)クをわきにはさみ、ミ(💍)ットをさげて(🦗)先頭(⛵)に(🐝)立った、(🕉)それにつづい(🎓)て眉目(🛷)秀麗び(✡)もく(🏿)し(🤥)ゅうれい(📬)の(🖖)柳光一、敏捷(🏥)びんしょ(👜)うらしい手塚(💜)(zhǒng )、その他が一糸(💔)(jiǎo )みだれずし(🚡)ずか(📣)に歩(bù(👒) )を(⛩)運(🙉)んでくる。
久(jiǔ )保井(㊗)先生が去(qù )ってか(⛅)らつぎにきたるべき校長(🤣)に対(🤗)して生(shēng )徒も(🌸)町の人(🉑)(rén )も(🐨)一種の反(🥗)感(🛅)をもっていた、だが日を経ふるにしたがって(👞)新校長の実践躬(👰)(gō(❄)ng )行じっせんきゅうこう的な人(rén )格(gé )は全(㊙)(quán )校(🚵)を圧し(🎗)、町を圧(yā )しいまでは(👰)だれひとり(🔭)尊敬(💞)せぬも(📄)のはな(🌫)い。
つぎ(🤨)の打(dǎ )手(🉐)は敵の主(⏺)将(⚫)小(🤧)(xiǎo )原であ(🚡)る。ホー(🍷)ム(⛓)ランか三塁か、(👐)いずれにして(🌧)も一点(💚)は取(💃)るだ(🕋)ろうと人々は思(⤴)った、投手(shǒu )五(wǔ )大洲はじ(🌐)っと腕をくん(✉)で捕手の(👚)サイ(🚆)ンを(⏺)見やった。第一球は高目(🍦)(mù(📁) )のカ(🚯)ーブで(🚋)あ(👁)った。五大(🏅)洲は(🎃)その(✊)とおりに球(🛤)を(🥧)投(tóu )げ(🧘)た。小(xiǎo )原は(🚝)ボールを取るだろ(📉)うと思いのほ(⚾)か、かれはおどり上がっ(💝)てそれを打った、球はシ(⏲)ョートの(👅)頭(🚱)をはるかに高く(🐙)飛(fēi )ん(🐒)だ、千(☔)三はうし(🎿)ろに走った、と(🎱)球は伸(shēn )のびるかと思い(✒)の(🏾)ほか、途中(zhōng )で切(qiē )れ(💤)て(🎰)さか(🔍)落としに落ちた、ハッと思(⏯)う(🐘)間もない、光(🏄)一は疾風しっぷうのごとく(❕)本塁を襲おそうた、千三はあ(🤙)わ(✍)ててホームに投げ(🕧)た、球は高く(📉)ネッ(🦕)トを打(🤰)った。
「(🕞)打たして(🌧)もいいよ(🙉)」と千三は五(wǔ )大(⚽)洲(🙁)にいった。
伯父(fù )さん(💯)はこう(😼)いって(🙉)らっぱ(🏔)をぷうと鳴らしてでて(🛶)いった。千三は井(🥂)戸端い(🎼)どばたへでて胸(xiōng )一ぱいに新鮮(😧)な空(kōng )気(qì )を呼吸し(🦋)た、それからかれはすっぱ(🈚)だかに(👎)なって十杯(bēi )のつるべ水を浴びて身(shē(🏸)n )をきよ(🛷)めた。
「今日(rì )きょう(🦕)は(🏂)日曜だからおまえは休め、(✈)おま(🎺)えは今(🏑)日(💁)大事な戦争にゆか(🔵)なき(🍽)ゃならないじゃないか」
「厳罰げんば(🐅)つに(👧)処すべ(🤙)しだ(🤠)、よく調べてく(🔔)れ」(🔠)
「ホ(🔤)ーム(🍡)イ(🕛)ン(🦁)」
気(qì )の短い連中(📟)は声(shēng )々に叫んだ、この(💵)溢あ(📆)ふ(🚂)るるごとき群衆(zhōng )をわけて浦和中学の(👹)選手が英気(qì )さっ(❗)そうとして場内(nè(🐕)i )に現わ(🈹)れた、揃(🚐)いの帽(mào )子ユ(🆙)ニフォ(🎺)ーム、靴下(🌄)(xià(😿) )は(🕋)黒と(🕖)白(🛒)の(👭)二段抜き、靴(🛠)(xuē(🐧) )のスパイクは(🈴)日に(🎧)輝き(🔢)、胸(xiōng )の(🕌)マ(🏍)ーク横(💑)文字の urachu はいかにも名を(🥣)重んずるわかき武士のごとく見えた。
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