バラエティ番組《オナニー あぐら》2行目ライン
オナニー あぐらあらすじ
(🛣)では、なぜ(⏮)それならそれと(🧒)はっきり書かないのだろう。道(📦)江の(🚪)名を(🈶)書(shū )くのが(☝)き(🌷)まり(😿)わ(🕊)る(✒)くて、(🚡)暗々裡あ(💏)んあんりにそれをほのめ(👲)かしたつもりな(🐂)のだろうか(🏾)。あるいは、(🧢)予(👊)告な(🏧)しに(🍰)道(🧣)(dào )江(jiāng )をつれて来(📑)(lái )て、自分(🔣)をお(🈂)どろかすつもり(〽)なのだ(🌨)ろうか。い(📿)ず(🎸)れ(👁)に(🐉)しても(😌)、自分(fèn )にとって(📝)は(🔋)、あま(💘)り(🥁)愉(yú )快ゆかいな(💫)ことではない。何(🐶)といういい気(✳)な(🍄)、甘あ(🕯)ま(💰)っ(🍦)ちょろ(🏪)い兄だろ(🔝)う、と軽蔑けいべつしてやりたい気(🚤)(qì )にさ(🦒)えなる。
(⚽)静か(🗣)な空気の中(zhōng )を、え(🆘)ぐる(🗓)ような沈黙の数秒が流れたあと、(👦)朝倉先(xiān )生の言(yá(🐧)n )葉が沈痛ち(🎼)んつ(📓)うにつづけられた。
次郎(🤵)は、先(⏰)生(⭕)(shēng )の言(yán )葉がますます激し(⛏)くなっ(👪)ていくのに(🙊)おどろいた。先(xiān )生(🌞)は、(🎙)あるいは、昨(🍖)(zuó )日の入(rù(👷) )塾(shú(🍫) )式(🍹)における(📀)平(🎞)木中佐(🌺)(zuǒ )の影響えいきょ(🛵)うか(📂)ら、で(🕘)きる(🐦)だけ早く(😻)塾生(shēng )たちを(🔹)救い(👣)出そうとしてい(🌅)られるのかもしれ(🍬)な(🐞)い(🔈)。し(🧔)かし、それ(🌠)にして(🚼)も入(🔈)塾したばかりの(🍨)青年(nián )た(🔬)ちに(🛵)話す言(yán )葉としては(👫)、あまりにも激しすぎる。これでは(🖥)かえって逆(😯)効果(guǒ )を生(🆕)(shēng )むの(😸)では(🈵)あるま(🦓)いか。
やがて朝食の(🔅)時間(jiā(👮)n )になった。次(🦉)郎は箸はし(📨)をに(👒)ぎっ(⚓)ている間も、ときど(✏)き(🧡)眼(yǎn )を(💀)つ(🚜)ぶっ(📬)て、何(hé )か考える(✈)ふう(💫)だった。
(👜)次郎は大(🏀)(dà(⛄) )河の顔を見ると、救(jiù )われたような(🏁)、こわ(🏒)いような、(🏫)変な気(qì )になりながら、つとめて平(píng )静をよそおってたずねた。
「第(♊)五室です。僕ぼくたち(🖌)で、最(zuì(🕟) )初に(📼)ここを(🎐)受け(🐈)持つことに(🗳)したん(🔊)です。」
次(cì )郎(🔠)は大(dà )河の(🤼)横顔を見(💽)つめて(🚕)、(🐾)ちょっとの間だまりこんで(📴)いたが、ふと、何か(❇)思いついた(🗽)ように、(🏝)
塵ち(🍭)りを廊(😗)下に(🌝)掃はき(🐄)出すと、かれ(➕)はバケツに(🔬)水を汲く(💟)んで来て、寝間(💈)(jiān )ねまと事務室とに雑(🏬)巾ぞうきんがけをはじめ(🖇)た。窓(🏿)をすっかりあけ(🔥)はなった、ま(🛍)る(📱)で火(huǒ )の気の(🥀)ない(🤛)、二月の朝の空(kōng )気は、(🔍)風(fēng )がないためにか(🎎)えってき(🔧)びしく感(gǎ(🅾)n )じ(🌔)られた。こ(🔗)れまでた(🦀)びたび同(🎲)(tó(💇)ng )じ経験を(🏥)つんできたかれにとっても、仕事は決(💼)してなま(🚪)や(🗯)さしいものではなか(🕔)った。どうか(💥)すると、手(📔)(shǒu )がしび(🏈)れるよ(⏫)うにか(🕦)じかんで、雑巾が思う(🆗)ようにし(📜)ぼ(🐄)れず、また、拭ふいたあとの床板(🍃)が、(🖥)つ(🛁)るつるに凍ることさえあるのだった(🔺)。かれ(⛴)は(💅)、しかし、二つの室(shì )をすみからすみ(🔡)ま(🐔)で、(🏳)た(🏒)ん(🏔)ねんに拭(🎍)ふきあげた。
朝(cháo )倉(cā(🍤)ng )先(⤵)生(💴)は、それっきり(🐸)口をつぐんで(🥚)い(💻)る。次郎は(🎣)いよいよ不安だった。もし(🔽)先生(🚝)(shēng )の話(🎪)がそれで終(📄)わっ(🖌)たとする(👝)と(😣)、大河に対してはむ(⌛)ろんのこと、あ(💡)とでほんとうのことがわかった場合、他(tā )の(🍚)塾生たちに対し(🐭)ても、このまま(🦅)では決していい結(jié )果をもたらさない(🐦)だ(📪)ろう(🕶)。
「感じたとも。あんな(⬛)落(luò(✡) )ち(㊙)つ(🖋)いた打ち方は(👿)今(🔕)日のような寒(hán )い朝には、なかな(🌴)かできるも(🏇)ので(🥊)はな(🌏)いよ(🔄)。」
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