バラエティ番組《モザイク jav》2行目ライン
モザイク javあらすじ
大沢(zé )が(🖱)立ちかけると、次(👧)郎がだしぬけに(🐣)恭一に言っ(👌)た。
「(🔐)な(👹)るほど、それではそ(🏈)の(💤)ちびの新(🔇)入(rù )生が狐の顔を穴のあくほど見(jià(💰)n )つめ(👟)ていたっていうわけか。」
もっとも(💔)、生徒間(🐓)の噂(🏚)に(🚂)よると、校内(🥦)に二人や三人は、(📏)尊(🤵)敬に値(zhí )する(😽)先生が(🉐)いないでもないら(🌔)しか(🗨)った。また(🕟)、入(🌐)(rù )学式の(🆑)時に、彼が(🐋)校長(zhǎng )からうけ(🎻)た印象(🗼)も、まだすっかり消(xiā(👮)o )えていたわけ(🍔)では(🥫)なかった。しか(🎅)し(💬)、(🙎)そう(❤)した先生(📺)たち(🤣)は、(🍵)次郎たちとはまるでべつの世界に住(zhù(🥁) )んでいるよう(🅾)なもので、めったにその(🥖)顔(🧖)をのぞくことさえ出来(🙊)ないのだっ(💧)た(👷)。次(🐚)郎は、その(📛)ために、中学校と(🤦)いうところは、小学校にくらべてずっと奥行が(🗜)あ(🉑)るよう(🕣)な気もしたが、また(🌋)いやに不便なところのようにも思っ(🌱)た。
さて、七月(⤴)にな(🐢)って(🎯)、お浜から、(🔺)俊(👨)亮(😤)にあてて一(😧)(yī )通の葉書(shū )が(🎥)来(lái )た。
それか(🚚)らあと、次(cì )郎(✡)は何が何やらわからな(🛒)かった。ただ真(zhēn )っ黒なものが周囲をとり(😵)かこみ、そ(📣)こから手や足が(🚃)何(🎿)本も出(🌠)て、自(🏨)分(🦓)のか(🗡)らだを前(qiá(㊙)n )後(🎡)(hòu )左(zuǒ(🥂) )右(😴)にはねと(🗾)ば(🌭)しているような感じ(📠)だ(🔖)った。
「し(🚒)かし、下級(jí )生(🤳)をバッ(👞)クして五(🎚)(wǔ )年(🥧)(niá(🕰)n )生(🌱)に対(🌬)抗する(🚥)のは、(🍔)やぶ蛇だぜ。来(😠)(lái )年は僕(pú(🍛) )らが(🍘)五年生だからね。」
「だって、うるさい(㊗)ぜ。今(jīn )年(nián )の五(wǔ(🐾) )年生には、(💯)あっさりしないの(🏎)が(🏰)、ずい(🔴)ぶ(💍)んいるんだから。」
「(🤽)ええ(🕵)、見(jiàn )てたん(❗)で(💶)す。地べたを見(jiàn )るのは無礼だ(🚖)って(🗄)言うか(🈚)ら(🏺)、顔を見(🔇)(jiàn )てたんです(🎡)。」
（五年生に口実を与えて(🚙)はならな(🌞)い。）
彼(bǐ )は(🥓)思(🍝)わず(👴)かっとなった。同時に、鼻の奥が(👯)すっぱくなって、そこか(🥊)ら(🦏)、熱いもの(👎)が眼(yǎn )の底に(🍣)しみて来る(🌨)ような気がし(🤐)た。し(🍍)かし、彼は唇をゆがめてじっとそれ(🥌)をおさえた。そし(😅)て(🏠)、しずかに(🥙)その帽子(🍰)を拾い、てい(🦊)ねい(🚶)に(💍)形を直(Ⓜ)し、塵ちりを(🚤)は(🕗)ら(📟)ってそ(📈)れ(🌿)をかぶる(🍻)と、そのままさっさ(📘)と渡り廊下の(🈁)方に向(🏻)か(🙊)っ(🎾)て歩き出(🈴)した。
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