とたんに、次郎の心はし(🧓)い(🔅)んとなった。彼(bǐ(🧑) )は、ふ(🌍)と亡(😤)くなったお祖父さんの顔を思(🐲)い(🕠)出したので(✴)あ(⏬)る。しかし、それもほ(🌥)んの一(yī(🍫) )瞬(🏗)(shùn )であった。次の瞬間には、(🛸)彼(bǐ(🔲) )はもう由夫(fū(⛏) )の胸(xiōng )に猛然(rá(❓)n )と飛びつい(📕)て、(👧)蝗の首を残らず払い落(luò(🥢) )してしまっていた。
「(🐂)次郎もかわ(🚠)いそ(🙎)うだか(😚)ら、是非そうし(🔫)ておく(⬆)れ。」とか、
「何く(🔟)そっ。」(⛏)
教(jiāo )室の方からは(🛬)、(🚤)先生や上級(jí )の児(🎸)(é(🧞)r )童たち(💫)が、大声(🐎)で叫びか(🔫)わしな(👃)がら、(🚚)がたぴしと物を動(dòng )かして(👂)い(🛫)る音(🦆)が、ひっき(🐕)りなしに聞え(👼)て来る。
「なあに(🍱)、私(🚌)(sī )が次(🛶)郎にやったんです。……次(🛃)郎、まだ残ってるな(👰)ら(🦀)、恭(gōng )一や俊三にもわけてやれ。ま(⛑)さか、みんな(🍬)は食(🤰)え(🔤)な(🛶)かったんだろう。」(🌌)
お祖(zǔ )父さ(👽)ん(🌴)の顔(❕)がはっきり浮かんで来る。ちっ(🕍)とも(⛰)恐くはない。つづい(🐈)てお祖(zǔ(🙁) )母(🎑)さん(🍛)の顔が見(🎽)(jiàn )える。彼(🥍)(bǐ )は思(⏲)(sī )わず拳こぶしを握(wò )って、はね(💘)起(🎫)(qǐ )き(🚇)そうな(🍺)姿勢しせい(🚉)になっ(😳)た(🆗)が、すぐまた(🥗)ぐった(🙍)りとな(🤶)った。
彼は、急に、仲(💰)間(🚒)(jiān )のすべてを敵にま(🙍)わ(🏐)して(💈)、自分(🆖)一人(🍋)で校番(📪)室(shì )を(💽)守(shǒ(🌾)u )ってで(😺)もいるような、悲(bēi )壮な気(qì )分に(🕔)なった(🏟)。
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