もうそのこ(👤)ろ(🛁)に(👸)は(🎋)、塾(shú )生たち(🔴)は、室内の掃除整頓を(🐣)す(🖤)べて(🐠)終(⌛)わ(⤴)って(😴)、(🐢)最後に(🍂)、廊下(🤬)や、(🤞)玄関(wān )げんかんや、そのほか(👒)の出入り口(🙇)(kǒu )の掃除にかかっているところだった。むろんそうした掃除も、分担ぶんたんは(❌)一(🔀)通りきまっていたが、厳密(📏)には境(🧣)界が定(💶)(dìng )め(🙇)られないために、塾生(🚨)(shē(🐗)ng )たちは(🕜)かなり入りみ(😟)だ(💳)れていた(📨)。
「こんな寒(hán )い朝(chá(👒)o )に、死ぬ気(qì )になってみん(🚌)ながはね起き(🍠)て(🥓)くれると、平木(🤝)中(zhōng )佐に感(gǎn )謝(xiè )し(🥑)てもいいんだがね。」
次郎が入(🦗)り(🕍)口に立って様(😁)子をなが(🅾)めて(👺)いると、
「先(🚾)(xiān )生もそう(🛰)お感じでしたか。」
「も(👅)うここ(📜)はだいた(🥒)いす(🏇)んだようで(🎑)すよ。」
とあ(💫)った(🍶)。
次郎(🏝)は(🍀)、そう(🌁)言って(➰)、(🧕)槌(🎢)を柱にかけ、事(🍬)(shì )務室のほう(☕)にかえりか(💴)けた(🛌)。する(✳)と、その時ま(🎄)で(🍪)眉根(🏦)まゆね(😲)をよ(🦔)せるよう(🤐)にして(🌇)かれの顔(❎)を見(✊)(jiàn )つ(🍟)めていた大河が、急(jí )に、真赤(chì )な歯(🚴)(chǐ(👝) )ぐ(🛳)き(🍨)を見せ、にっと笑(🐜)った。そし(🉐)て、
「私(🗽)は、率(lǜ )直(zhí(❕) )そ(🙂)っ(⛄)ちょくに言うと、(😻)君らが私の期(qī )待を裏切らないだろうとい(📺)うこ(👉)とに(⏲)ついて(🖕)、残念ながらまだ(⭐)十分の自信(🐛)を持つことが(👥)できな(👡)い。というのは、今(jīn )朝の板(🍣)木が、あまりに(🥥)もながく鳴りつづけ(💆)たからだ。あれほど辛(xī(🎊)n )抱(🏏)(bào )づ(🎍)よく、しか(💒)も、あれほ(☕)ど(📕)おだ(☕)やかに鳴(🌰)り(😾)つづけたということは、一方(fāng )では、あれを打っていた一(yī )人(🍖)の塾生(🛋)(shē(💥)ng )の心の深(shē(👍)n )さ(⭐)を物語るが、また、一方では、その(📵)一(🤥)人(🐘)をのぞいた多数の塾(shú )生の心の浅(😪)さを物語ることにもなったのだ。君らの大(dà )多数は、板(📰)木を打った(📟)一(💹)人の塾生があ(🏠)れほどの誠意(yì )を示したにもか(🔐)かわら(🥊)ず(🔽)、(🕘)容易にそ(😃)れ(🗯)にこ(🚑)た(🤲)えようとは(🏺)し(🔤)なかった。君らにとっ(👖)ては、その誠(⛴)意よりも、寝(🚎)(qǐn )床ねどこ(👟)の(🗃)中の(🍩)ぬくもりのほ(🥏)うがはるかにたいせつだったのだ(➕)。あ(💿)たた(🦆)かい寝床(👷)の中で、(🐹)うつらうつらと、できるだけ眠ねむりを引(🐣)きの(🌎)ばすこと(💡)を(🌅)、(🦄)人(🍇)間の誠意以上(🏗)に、(🔄)たいせ(😝)つ(🍅)にする心、これは(⏯)決して深い心(🏁)だとは(💚)い(🥟)えまい。……もっとも、(💍)君らの中には、内心(xīn )それをいくら(🔞)か(🔨)恥(👮)(chǐ(🏬) )じていたも(🌂)のも、お(🚖)そらく幾人いくにんかはあったであろう。気(📨)がと(🔐)が(🍜)めるといった程度なら、あるいは君ら(🔘)の(🍃)すべ(🥓)てがそうであったのかもしれない。しか(⚡)し(🚒)、(🌝)それも(🔞)結局は何の役にもたた(🙃)な(🌒)か(🥥)った(😌)のだ。で(🏠)は(🐇)、なぜ(🆘)役(yì )にたたなかったの(🤞)か。今、君らに真(🧞)剣しんけんに考えて(😰)もらいたいのはこの一(yī )点だ。――(🤕)」
「(💰)そうかもし(🆖)れない(🕡)ね。…(🎊)…そ(♋)れで、べつにこ(🛵)れまでと(😈)大(dà )して変わったこと(🐧)もな(💪)かったんだね。」
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