「鞠ち(⬛)ゃん(🤖)、吾家おうちへ(👊)お入り」と彼女(nǚ )は(📦)そ(🚴)こいらに出(chū(🐶) )て遊(yóu )ん(🐬)で(💁)いる子供を呼(🥟)んだ。
「怒ってる――螫(🍀)さすぞ螫すぞ」
と音吉(🌦)(jí )は(🦍)笑(🥢)いながら声(🖖)(shēng )を掛けて、高(gāo )瀬の掘起し(🗳)た畠(tián )を見(😄)た。サクの切り(⛲)方が浅(qiǎn )かった。音(yīn )吉は高(gāo )瀬から鍬を受取って(🦊)、も(🚬)っと深く切って見せ(🛢)た(🔶)。
(🔢)桜井(🐢)先生(🌱)(shē(🏇)ng )の奥(ào )さんは庭づたいに隣の家(🌽)の方(fāng )か(🌓)ら(🖤)廻(⛓)(huí(🍞) )って来(lái )た(💰)高瀬(là(💟)i )に尋ねた(📳)。奥さ(😂)んは縁(⚫)側のところに出て、子(zǐ )供に鶏(🚘)を(😷)見せ(🧜)て(🖼)いた。
お島(dǎo )はどうする(🏜)こと(🖲)も出(chū )来ないような調(diào )子(🍑)(zǐ )で言(🐦)って、夕方の空を眺めなが(📪)ら立(😀)って(🐙)いた。暮(🍢)色が迫って来(lái )た(🍚)。
(⛷)塾では更に校(☝)舎の(🏮)建増たてましを(🕣)始(shǐ )めた。教員の手が足り(🖖)なくて、(🔊)翌(😣)(yì )年(nián )の(🆎)新学(xué )年(nián )前に(🥈)は広岡理(🈂)(lǐ )学(xué(🌉) )士が上田から家を挙げて(💞)引移って来た。
別れを告(🎹)げて、高(📄)(gāo )瀬が戻(➖)りかける頃には、壮(zhuàng )んな蛙の声(shēng )が起った(🎸)。大(🏑)きな深い千曲(qǔ )川(😿)の谷(gǔ )間(jiān )たにあいはそ(🚬)の鳴声で(🥔)満(mǎn )ち(🍖)溢あふれて来た(🗓)。飛騨ひ(🖨)だ境の方にある(😶)日本ア(😬)ルプスの(⤴)連山(shān )にはまだ(🎄)遠(♑)く(🏵)白雪を望んだが、(😗)高瀬(là(🛹)i )は一つ場処(😿)と(👝)ころに(🐕)長く立ってその眺望(🌑)を(😺)楽もうとも(🌔)しなかった。不思議(🏓)な寂(⌚)寞さびしさは蛙の鳴く谷(🏢)底の方(🔥)から匍(pú )はい(💚)上っ(🌝)て来た。恐(kǒng )しく成って、逃げるように高瀬は妻子(zǐ )の方(💇)へ(👩)引返(🌂)して行った(☔)。
三(🏑)人が連立っ(😘)て湯場(🛀)を出、桜(🍍)井(jǐng )先生(shēng )の(🐢)別荘の方へ(🐖)上っ(🐕)て(♍)行っ(🍚)た時は、先生は皆(📕)(jiē )なを待受顔に窓(chuāng )に近い庭石に水をそそいでいた。先(🌫)生は石垣の(🧑)上に試みたアカシヤの挿(🎅)木(💇)さしきを高瀬(lài )に指(💃)して見(jià(🦒)n )せた。門の(🖌)内には先(xiān )生の(🤲)好きな花(🛍)も植(🏳)えられた(🛅)。
「音(yīn )さん(🔅)の細君はも(📷)と正木先生の(💖)許ところに奉(fèng )公していた(🐂)ん(🛣)ですッ(👲)て(🕹)ネ。音(yīn )さんが(⬜)先生(🗣)の家(jiā )の畠を造りに(🕕)行くうちに(❓)、畢(bì )寛つ(🥕)ま(🔢)り出(👼)来(♿)(lái )たんでしょ(㊙)う……(🐾)先(🛬)生があの二人を夫婦に(🦎)してやったんでし(👏)ょうネ」(🧔)
矢(⏱)場(💟)は(🛂)正(🆒)木(🖨)(mù )大尉や桜井先(🙊)生など(🙋)が発起で、(💿)天(🏣)主台(tái )の下に小(xiǎ(🗻)o )屋を造っ(🧣)て、楓かえで(🚾)、欅(👒)け(🐎)やき(🔗)な(😗)ど(🖇)の緑に隠れた、極(👅)(jí )く静(💸)かな位置に(👀)あ(🔊)った(🍠)。丁(🧒)度そこで二(èr )人は大尉(🛒)と体(😓)操の(🚦)教師と(😙)に逢った。まだ(🏔)他の顔(🐑)触(chù(♋) )かお(♊)ぶ(💗)れも一人二人(😬)見えた。一時は塾の連(lián )中(📥)が(🐠)挙こぞって(😤)そこへ集(🚱)ったことも有ったが、次(cì )第に子安の足も遠くなり、(😯)桜(yīng )井(jǐng )先生(shē(❕)ng )も(🔤)あま(🧦)り顔(🗾)を見せ(📬)ない。高瀬が園(📳)内(❣)の茶屋に預け(🏳)て(🗻)ある(🚃)弓の道具を取り(🏭)に行(háng )って来て学士に交(jiāo )際(🍢)つきあうというは彼としては(🕝)めずらしい位だ(💍)。
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