樊(fán )遅(chí )は喜(xǐ )んだ(👗)。それ(🚣)は(🌅)その(🤬)中に(🤟)、「違わな(👛)い」という(😔)言葉(➕)(yè )が見(😻)(jià(⛽)n )つかった(🕵)からである(📆)。しかし(🚕)、数秒の後(hòu )には、彼の頭は(🥫)却(què )っ(🛢)て(😊)そのため(🎒)に混乱しはじめた。というのは、さ(🏌)っき(👮)孔(🤚)子のいった「違(wéi )わない」と、こ(♎)の(🍨)言葉の(♋)中(🔷)(zhōng )の「違わない」とは(💽)、まるで意味(🚩)がちがっ(😽)ていそうに思(🚻)え(〽)たからである。後の(🔜)場(chǎng )合の(🖕)「(🌦)違わない」(🌂)は(🦒)、第一、父母の存(cún )命中のこと(💙)である。それに、前後の(😜)関係から(🤦)判断しても、初一(yī )念を貫け(🏀)という意味に相違ない(🏟)。父(🛢)母を亡(🎧)くし(🔹)たあとの(😁)「違わ(🗨)な(🎁)い」ということが、(🔽)それと同じ(🌽)意味(🥉)(wèi )だとは、どうしても思えない。言葉が同(😅)じ(🍗)なだけに、(🦌)彼は(📣)いよいよ判断に苦(🕐)し(😀)んだ。
陳亢ちん(👕)こう(🤴)、伯(🚮)魚はく(⛩)ぎょ(🏨)に(😅)問(🚠)いて曰く、子も亦異聞あるかと。対(📴)えて曰(🧛)く、未だ(😦)し。嘗て独(dú(🐎) )り(🍖)立(♋)てり(🎏)。鯉り趨は(⬜)し(🚎)りて庭を過ぐ。曰(yuē )く、詩(🏊)を学(🤒)び(🐁)たるかと(⛽)。対(🤟)(duì )えて曰く、未だしと。詩(shī )を学ばずんば、以(yǐ )て言うことなし(⛺)と(🧐)。鯉退(⚫)し(✏)りぞきて詩を学(xué )べ(🎒)り。他日又(👽)(yòu )独(🏼)り立てり。鯉(😥)趨(qū )りて(🕖)庭を過ぐ。曰く、(⏹)禮(⏩)を学(xué )びた(🏒)るかと。対(⚪)えて曰く、(🥑)未だしと。礼を学ばずんば(🚗)以て立(⏯)つことなし(🐼)と。鯉退(📌)きて礼(🤔)を学(xué )べり。斯(🔓)の二者(🤟)を(🍙)聞け(🔎)りと。陳亢(kàng )退きて喜び(🐠)て(🔢)曰(yuē )く、一(🌠)(yī(💓) )を(🛡)問(🏅)いて三を得(🏬)たり。詩を聞(wén )き、礼を聞き、又(😏)君子の其の子こを遠ざく(🥧)るを(😦)聞けりと(💳)。
陽(yáng )貨は、(🌼)座につくと、い(🌎)か(🐛)にも熱(🌺)意(⛹)のこ(🕯)もったよ(📭)う(🔩)な口(kǒ(🅱)u )調(🙆)(diào )で説き(🕵)出(chū )した。
「これま(🛡)で通りではいけないのか。」
「2足一歩門外(👄)に出たら、高貴(💳)の客が眼(yǎn )の(⛵)前にい(🕝)る(🧡)ような気持でいる(❣)がよい(📡)。人民(mín )に(🍍)仕事(🎏)を命ずる場合(hé )に(🤸)は、宗廟の祭典にでも奉仕(shì )するようなつ(🔪)も(🏥)り(🎹)でいるがよい。そして自(🌯)分の欲しないこ(⚽)と(⚪)を人に施さない(⛰)ように気(㊙)(qì )をつけよ。そした(🐹)ら(🧠)、(🔕)邦(📱)(bāng )に仕(🌔)(shì )え(🀄)ても、家に(🎖)あっても、怨(🕜)みをうけること(⛩)が(🏎)無(❤)いであ(🔧)ろう。」
彼は、(🙎)そう答えておいて、これまで(🚭)門(mén )人(rén )たちが(🏁)孝(🛐)道につい(➖)て訊(xùn )ねた時の孔子の(🐝)教えを、彼の記憶の中からさがして見た。先(🏄)(xiān )ず思(🎫)い出された(🏒)の(😻)は、孟(🛡)(mèng )懿(yì )子の息子(🚦)の(❔)孟(mèng )武伯の問に(🌊)対(🏭)(duì(📈) )する(🛶)答え(⏮)で(🚓)あ(🏂)った。
楽長(zhǎng )は、自分(🍩)の見る眼が悪いとは(🥊)どうしても(🎞)思えなかった。で、
「そ(💘)れ(💕)はそうと、仲弓(🚊)は(🎷)こ(🚴)のごろどうしている(🥗)かね(🍶)。あれも斑牛(🛍)の子で、神(shén )様(🚾)(yàng )のお(🈚)気(qì )に(❣)召(🦇)さないとい(⭐)う噂も、ちょいちょい聞(🍌)くよう(🦀)じゃ(📥)が。……」
陳亢ちんこう、伯(💈)(bó )魚(💫)(yú )はく(🎆)ぎょに問(wè(🔂)n )いて(🆘)曰く(🔔)、子も亦(yì(🛸) )異聞あ(🦉)るか(📸)と。対(🕷)えて曰く、未(wèi )だし。嘗て独(dú )り(✨)立(lì )てり。鯉(lǐ )り趨は(🌩)しりて庭を過ぐ。曰(🦗)く、詩を学び(🐐)たる(🚶)かと。対(🈂)え(🌳)て曰(🈵)く(🎗)、未(🏅)だしと。詩(shī )を学(🐜)ばずんば(📞)、以て言うこ(👑)となしと。鯉退しりぞ(🐰)きて(🤛)詩(shī )を(👡)学べり(📢)。他日又(yòu )独り立てり。鯉(lǐ )趨りて庭(tí(❇)ng )を(🦊)過ぐ。曰(yuē )く、禮を学(🐹)びた(🍨)るかと。対え(🧖)て曰く、未(🏿)だし(🏨)と。礼を(⛽)学ばずんば以(yǐ )て(🔒)立つこ(📔)と(🛹)な(⌛)しと。鯉退きて礼を学べ(🌉)り。斯(⬜)の二(èr )者を(💭)聞(wén )けりと。陳亢(kàng )退きて喜びて曰く、一を問(wèn )いて三を得(💭)たり(👬)。詩(shī )を聞き、(🎺)礼(🔅)を聞(⏰)(wén )き、又(🕖)君(jun1 )子の其の子こを遠(🚍)ざくる(🎮)を(🏦)聞(🎑)けりと。
「全く惜しいではございませんか(🤖)、こうして(🎿)田圃に仂か(💲)せて置(📡)(zhì(😍) )く(🗡)のは。」
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