日本《キャラクリ が 面白い ゲーム》2行目ライン
キャラクリ が 面白い ゲームあらすじ
ところで(🌶)、空家(🔁)(jiā )にな(〽)っ(👦)た校(🎯)舎の中で、(✨)存(cún )分にあばれまわることは、彼らの(🆚)予期(🗺)し(👥)なかった新しい(😝)楽しみだっ(🏓)た。第一、(📫)床板の反響が、異様に彼らの(🌬)耳(🥉)を刺激し(🐝)た(🍠)。壁の破(🕓)(pò(🐡) )れ(🐄)目に、棒(🐌)を突っこんで(🏘)こじ上げると、大(☕)き(⛸)な壁土がくずれ落ちて、砲(🛡)(pà(🎿)o )撃(🚞)の(🐽)瞬間(🏎)を思わせ(😭)るような感じを(🏾)与えるのも彼(bǐ )らの(👸)興(🎍)(xìng )奮の種だ(🌲)った。彼らは(👝)、ついに、むりや(🆒)りに数枚の床板(bǎn )をはず(💚)して、そこを塹壕ざ(🆚)んご(🍆)うになぞら(🚵)え、校庭から沢(zé )山(shān )の小石を拾(🛺)って(🥑)来て、そ(🏔)れを弾(dàn )丸にした。小石(shí(🔟) )が土(tǔ )壁にあた(🚖)ると土煙(👦)(yān )が立ち、板(🛌)壁にあたると、か(📋)らから(🤜)と音を立(🦆)てた。墓地や鎮(🙇)守(shǒu )の杜(♌)で(😒)やる戦(zhàn )争(🐇)(zhē(💼)ng )ごっことちが(💼)って、次(cì )から次へと(🏁)、(🎒)眼(📦)の前に(🏆)惨澹さ(⏮)んた(😫)んたる破(pò )壊(huài )の(🍯)あとが現れるので(👶)、彼(bǐ )らはいよ(🕡)いよ(🈚)興奮(fèn )した(🥈)。
旧校(🚈)舎(shè )のあと(🚒)には、永いこ(🍡)と(🎬)、土台(🉑)石がそのま(🔏)まに残されて(😂)いた、その白ち(🥪)ゃけ(🎣)た膚を、(🎐)雑草の中(📜)から覗かせてい(👕)た(🌆)。次郎(lá(♿)ng )はそれを見ると、泣きたいよう(🌖)な懐(huái )しさを覚えた(🕛)。彼は、(🍳)学校の帰(🎨)(guī )りなどに、仲(zhòng )間(🎠)たちの眼を忍(🎦)んでは、よく(👫)一人でそこに出(🗑)(chū )か(👦)けて行った(🐴)。
「何くそっ(🗞)。」(🔒)
「おうい、次郎(🌪)ちゃん！」
と(🍐)うとう仲間(⛔)の一人が不(bú )平(píng )を言い出(chū )した(🔄)。
伯母は、昼(zhòu )間(🍑)の明るい部(👅)屋(wū(🏭) )の中(zhō(🎒)ng )で息を引(yǐn )きとった(🐳)が、その(💗)臨終に大きく見開(🚸)いた眼(📚)(yǎn )と、(🧒)その蝋(là(🗯) )細工のような皮膚の(🏏)色とは、気(🛀)味(💖)(wè(🔟)i )わるく(🌫)次郎の頭に焼きついた。辰(✴)(chén )男は急病で(🐄)死(👢)ん(🎼)だため、顔の相(🍹)好そうごうに大した変化を見せ(🔻)なかったが、(💶)自分と同(🍨)い(🤽)年(nián )で(📶)、従兄弟た(🥌)ち(🕑)の中(😡)(zhō(🍟)ng )でも一番親しい遊び相(xiàng )手(💣)であっ(🍮)たとい(❔)うこ(👽)とが、次(🛃)郎(láng )の感傷をそそ(😁)った。しかし、彼の心(🐐)に最(zuì(🥄) )も大きな影(yǐng )響を与えたのは、何と(🍼)言っても(🍐)、(🤓)本田のお祖父さんの臨(⛩)終で(💚)あ(🎶)った。
「(🏂)次郎もかわいそうだから(🆙)、是非そうしておく(🔰)れ。」とか、
が、それもほんの(🍽)暫くだ(🚩)った。足に(👥)さわる畳の(🐨)冷え(🌐)が(🤲)、(🥉)また(🔸)彼を現実(🐏)の(🈂)世界に引き(📦)もど(🎛)した。彼は自(zì )分(🥎)(fèn )が現在何処にいるか(🍕)を(🤯)はっきり意識すると、淋(🌞)し(🙃)さと腹立た(🎑)しさとの(💌)ため(🛑)に、じっ(🏒)として(💀)はいられなくなって、ご(🚔)ろごろと畳の上にころ(😥)が(💶)り(⛏)始(🏓)(shǐ )めた。
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