方々(⏬)で賛(zàn )成の声がき(🤷)こえた(🔁)。
一六 葉書
彼(📑)は、いつ(😛)とはな(✖)し(🗼)に、そんな気がしていた。は(🔥)っきり意識して、(🍳)そうなろうと努(nǔ )めたわけ(🥒)でもなか(😱)ったが、中(🤟)(zhō(🐿)ng )学に入学して以(yǐ )来、(📞)日一日と、母や祖母の問(🔫)題がそ(😩)の深刻さを(🥎)減(💕)じ(❌)て(🤪)行き、このごろでは、(🍹)よほ(🕐)ど(🖨)のこ(🧕)と(🧠)がない(🤗)かぎ(🥣)り(📁)、たいして気に(🔑)もかから(👅)なくなっ(🔺)て来たので(🧓)ある(💇)。それは、たしかに、(🔪)中学校(xià(👧)o )というものの空気(🕎)が、彼(bǐ(⛺) )にいろいろの(🐾)新(xīn )しい問(🐩)題(tí )をあたえ(🤩)、彼(bǐ(🧙) )の(🎐)関心を、急に家庭(tíng )以外の世(shì(🍻) )界(🤫)にまで拡げてくれた(🆎)結果(🈴)に(🏔)ちがい(💬)な(👈)かっ(🙂)た。その意(👊)味では、中(zhōng )学校(🌕)というと(🌕)ころ(🏟)も、尊(🌒)敬(🔵)すべき先生が(📩)い(🤝)るいな(🤭)いにかかわらず、人間(jiān )を成長させる何かの(🧣)魔(🚂)術をもったと(🍈)ころだ、といえるであろう。
恭一は次郎と大沢の顔を(🏗)見(jià(🆔)n )くらべながら、(♌)答えた。大沢は立(lì(👖) )ったまま、それをきいて(🌲)いたが(😒)、にっこり笑(🗺)っ(⛄)て、また腰をおちつけた。
「平気(qì )で(㊙)す(🎍)。だって、僕(👜)(pú )、何も悪(🛋)いことしてないん(🚇)だから。」
(🔉)歩いて行(🔴)くうち(📘)に、(👹)山犬(quǎ(🛫)n )や、狐(hú(🌩) )や(🥥)、三(sān )つボタンの(✍)い(♟)やな顔がひとりでに思い(✅)出さ(🌑)れた(👔)。しかし彼(bǐ )はもう、それらをちっとも怖いと(👾)は思わな(🍠)か(🎽)った(📚)。それどころか、彼(🌋)らのま(👬)えに(😷)青(🧤)い顔(yá )をして並んで(👇)いた新入生達のことを思う(♿)と、(🔪)一種の武者ぶるいみたようなものを総身に感ずるの(⛑)だった(👹)。
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