「そうで(🚪)す、(⏳)ぼくもずいぶ(🏮)ん中学(xué )校(🚭)の(🛥)やつらに(🥦)ばかに(🤩)されまし(📰)た」
五大洲の一撃(🏺)で(💕)一(🙎)(yī )点を恢復かい(🍘)ふくした。このと(📢)き(🐨)三塁の背(bè(🎹)i )後(😑)(hòu )の松(🚎)(sōng )の枝(🔵)高く(⚓)らっぱの(🔈)音(yīn )が聞こえ(🤩)た。ついで気違き(😵)ちがいじみた声!
いずれを見(jiàn )てもそれはいかにもみ(🧤)じめな一隊で(🐑)あった、かの花(🍝)(huā )やかな浦中(zhōng )と対照(zhào )して(🕶)これは何というきた(🔗)ならしい(⬛)選(xuǎn )手達だろう、見物(wù )人は戦(🔃)(zhà(🏬)n )わ(❇)ぬ(🦋)うちに勝敗(bà(🥉)i )を知っ(😿)た。
活動館(🔡)の前に五色の旗が立って春風にふか(🐖)れている、(💜)そこからいか(🎰)にも無知な子守りや(🎡)女工などが喜び(👴)そうな楽隊(duì )の音がもれ(🔻)て聞こえ(🚿)る(⏮)、(⛵)小(xiǎ(🕯)o )屋(wū )の前の軒(🏹)のきの下(😙)に写真がい(🚺)くつも(💛)いくつも掲げら(🐕)れ(⛱)てその下に大勢の子供、米(mǐ )屋の小(💵)僧、(⏲)小(🎞)料理(🦉)屋の(🆖)出前持ち、子を背(bèi )負う(💆)女(🍷)中(zhōng )などが(🚎)群れ(🔭)ていた。光一(yī )が第一に(👛)不愉快なの(😀)は(🥛)切符(🥨)きっ(🔚)ぷの売り場(🐘)に大(dà(🌆) )き(🏢)なあぐら(👓)を(🤬)か(🌜)い(🥋)てしりまであらわし(🍳)ているほていの(🎅)ような男が横柄おうへいな(🚬)顔(yá )をし(🐀)てお客を(🎲)下(xià )目(🗣)に見(jià(🐓)n )おろし(🍴)ているこ(🚽)とである、それと向かい(🤕)あって栄(🍃)養不良のような(💗)小(🤰)娘(💠)(niá(🙂)ng )が(♑)浅黄の事務(🐞)服(fú )を着(🌶)て(🔺)き(🐰)わめ(👀)てひ(😹)ややかに切符を受け(💏)とる。光一はそれをがまんしなければならなか(🏩)った。
「そうか、かにが一ぴき(📚)は(🔊)いってるような気がするよ(🚯)」(🕐)
「(🚫)柳!」
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