「ぼくにラッキーはない(🛁)、だめだ(📶)」
「おい、おれ(🏻)の鼻穴は(🌖)なの(🎉)あな(🕕)になにかはいってな(🎇)いか見て(🍜)くれ」
(🈴)この声援と共(gòng )に(💌)ここ(😖)に(🛵)おどろくべ(🏰)き(✅)声(🎰)援(yuán )者が現わ(🛶)れた(💔)、それは製(zhì(🍘) )粉会社(🐚)の(🎗)職工四、五十(🍧)名と、木材(cá(🎸)i )会社(shè )そ(🏋)の(⛽)他(🛏)の労働者(zhě(⛰) )、百(🏫)姓ひゃくしょ(🚺)う、(🎵)人足、馬夫まご(⬇)! あらゆ(🏆)る貧(pí(🎢)n )民(🎓)階級が(💞)一(📤)度にど(💥)っととき(🥘)の声をあげた(💐)。
「(🗡)うむ、うまくやれよ(🚑)、(📨)金(jīn )持ちの学(xué )校に負けちゃ貧(pín )乏(✔)(fá )人(🌒)の顔にかかわらあ[#「(🥊)かかわらあ」は底(⛴)本(🚩)(běn )では「かからあ」]」
光(👀)一はふとこう(🌴)考(👭)えると目(mù )が熱くなった、家庭(🤚)に楽し(🏣)み(📟)がな(🏛)いから、外に楽しみを求(🤒)めるのだ、活(🐶)動、飲食(🖼)(shí )店(🙅)、(📌)不良(liáng )少女(⏭)、遊(😀)びの友(🌭)(yǒu )達! かくてかれは(🗯)な(🎠)ぐ(🥏)られねばなら(👑)なくなる。
「手塚! 手塚(🛣)!」
実(💵)(shí )際それ(🍍)は師範生(⚽)徒からで(🏥)たうわさである、師範生(♓)徒は(🏡)中学(🕧)生にく(🍦)らべる(🕦)と学資(🤨)も少(shǎo )ない(🍅)し(🎌)、また富める父(fù )兄をもた(🏸)ぬとこ(🚇)ろからなに(🏌)かにつけ(🥍)て不自(zì )由(🔃)勝(🦆)ちで(📧)ある、それに反(💱)(fǎn )して中(zhōng )学生は多くは相当の資産ある家の子(zǐ )である、かれ(🐉)らは自(zì )由にぜいた(✂)くなシ(🎩)ャツを買(mǎi )い、ハイカラな文房具を(🦂)用い、活動や芝(🧘)居などを見(✳)物し、洋(yáng )食屋へも出入りする、そうさせ(🏢)る(💸)ことを不(📗)純だと思わない父(fù )兄(xiōng )が多いのである。
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