塾の(😰)庭にある樹木の緑も深(🌴)い。清(📁)すずしそうなアカシヤ(❎)の(📺)下には(🍷)石に腰掛けて(🆕)本(💥)を開(kāi )け(📜)る生徒(💿)もあ(❤)る。濃(🌡)い桜の葉(yè )の蔭には土(⛄)(tǔ )俵が出来(🔈)(lái )て、そこで無邪気(qì )な相(🐔)撲すもうの声(shēng )が(😌)起る。この山(🤶)の上へ(😨)来て二(èr )度七(qī )月をす(🕸)る高瀬(🚙)には、学(🏢)校の窓(chuāng )から見える谷や岡が(😁)余(😥)(yú )程(🛺)親しい(💶)もの(🕐)と成って来た。その田(tián )圃(pǔ )側たんぼわきは、(🔚)高瀬が行(🤞)っては草を(🔫)藉し(🏙)き、(❣)土(tǔ )の臭気にお(🎄)い(🍻)を嗅(📁)ぎ(🧀)、百姓の仕事(🕐)を眺(tiào )め、(🔏)畠(🍢)の(👷)中で(🖇)吸う嬰(😘)児(🍙)あかんぼの乳の音を聞い(🎌)たり(💐)などして、(🛶)暇(🏊)さ(🚭)えあれば歩(bù )き廻る(🚻)の(🛷)を楽(lè )みと(🏨)する(🕗)と(🚵)ころだ。一度消(😱)えた夏(xià )らしい白(bái )い雲(🏯)が(🚞)復た窓(🕎)の外(⤴)へ帰って来(🐇)(lá(🍭)i )た。高(gāo )瀬はその熱を帯(🧤)びた、陰影(🥛)の多い雲の形から、青(🤔)空を(🦒)流れる遠い水(🐂)蒸(zhēng )気の群まで、見分けがつくように成った。
(🈷)烏(🤥)帽子山麓(lù )え(🎿)ぼ(🦈)しさ(💤)んろくに寄(⬅)った方から通って来る(🐡)泉(🏅)(quán )が、(⬇)田中で(💏)汽(qì(💻) )車(chē )に乗るか(⚡)、又は途次み(🎉)ちみ(🚽)ち写生(shē(🔩)ng )をし(🐦)ながら小諸まで歩く(🤝)かして、一週(🐪)に一二度(🏐)ずつ塾へ顔を出(chū )す(🏺)日(😸)は、まだ(📜)それでも高瀬を相手に話(💼)し込んで(🏒)行(há(💓)ng )く。この画家は欧羅巴ヨーロッパを漫遊して(⬛)帰ると(🤢)間(jiān )もなく眺(tiào )望(wà(💉)ng )の好(🚆)い故郷の山村に画室を(📼)建てたが(🦔)、引込んで研究ばかりしていら(😩)れないと言っては、やって来た(🖌)。
「し(🌫)かし、女(💷)でも何(😧)でも働くとこ(⬜)ろ(🐏)ですネ(♎)」と子安(🍌)は別れ際(⛩)ぎわに高瀬(lài )に言った。
と高瀬は声を掛けて、母(mǔ(🐦) )屋(wū )おもやの横手(⚓)から裏庭(🔀)の(📎)方へ来た。
極(jí )く服装なりふりに関(🎎)わない学(💽)士(🚇)も(🕧)、その日(♊)は(😠)め(🚋)ずらしく(🕒)瀟洒(sǎ )しょうしゃな(🎿)ネ(🤭)クタイ(👅)を(🥒)古(🛂)洋(🐏)服(fú )の(👹)胸のあたりに見せてい(🍺)た。そし(🦕)て(🔳)高(🈴)瀬を相手に機嫌(xián )きげんよ(🔸)く話(🍑)し(🏺)た。どうか(🧣)すると学士(🚸)の口からは軽い(📣)仏(🤐)蘭(lán )西語などが(🐪)流れて来た。
と亭主(❄)に言われて、学士は四(sì )辺(fǎn )あたりを(⚓)見(🐍)廻(huí )わした(🤸)。表口(kǒu )へ来て馬(mǎ )を繋つなぐ近(🌂)在の(🎈)百姓(🌴)(xìng )もあった。知ら(😣)ない(🤑)旅客(🔷)、荷(💅)(hé )を負し(😍)ょ(🏾)っ(🎅)た商人あ(🏌)きん(🦅)ど、草(cǎ(🌳)o )鞋掛わらじがけに紋附(fù )羽(👃)織(📺)を着た男などが(🗣)此方こ(♎)ちらを(🐉)覗のぞき込んでは日(rì )のあた(🌸)った往来(🐹)を通(tōng )り過(⛓)ぎた。
「高瀬さ(🗯)ん、一体(tǐ(🕛) )貴(📒)方あなた(📪)はお(🤱)幾(👊)つな(📘)んですか――(🔯)」(🧞)
「お内儀(yí )さ(🤭)ん、今日は何か有(yǒu )り(🕐)ますかネ」
何処(🍽)で教わるとも(🐒)な(📽)く、鞠(🏬)子はこんなことを(📢)覚(💵)えて(🍃)来て、眠る前に家中(🏯)踊って(🚠)歩(bù )いた。
「でしょう。一(yī(🐂) )体(🚎)にこの辺(fǎn )の人は強(qiáng )酒(jiǔ )ごうしゅ(🔴)です。どうしても寒い国(🌁)の故(🕸)(gù )せ(😇)いでし(🏫)ょう(🛂)ネ。これで(🦖)塾(shú )では誰が(🦆)強いか。正(zhè(💇)ng )木(mù )さんも強(qiáng )いナ」
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