日本《男 同士 の せっくす》2行目ライン
男 同士 の せっくすあらすじ
(🕑)学(xué )士(❗)は華やかな大学時代を想い起したように言って、その(🖨)骨を挫くじかれた指で熱球(qiú )を受け損じた時の真似(😩)まねまでし(😼)て見せた。
この子供衆(😣)の多勢ゴ(🦗)チ(🚞)ャゴ(🤛)チャ居(🍵)る中で、(😺)学士が一服やりながら朝顔鉢を眺(tiào )めた時は、何も(👍)かも(🔽)忘(💄)れているか(🍝)のようであった。
高(gāo )瀬(🐜)は庭(tíng )に立ち(👄)ながら、「(🔴)二十八(🛎)です」(🔝)と答え(😏)た。
「俺おんにもおく(🔑)れやれ」(🗃)と鞠子(zǐ )は母(mǔ )が口をモガモガさ(🚂)せ(🤠)るのに目を(🔏)つけた。
塾(🌉)の庭(🕹)にある樹木(mù )の緑も深(shēn )い。清すずしそ(📰)うなアカシヤ(🕸)の下には石に腰(🚣)掛けて本(bě(🚟)n )を開ける生徒もある(🛸)。濃(nóng )い桜の葉の蔭(yīn )には土俵が出(💞)来て、そこ(🎼)で無邪(🔪)気な(📝)相(🍄)撲すもうの(⏯)声が起(🚧)る(😉)。この山の上へ来(🚬)て二度(💸)七月(💑)(yuè(🤸) )をする高瀬に(🐆)は(😠)、(🌜)学(xué )校の窓(🕛)(chuā(🌁)ng )から見え(🤗)る谷(🕤)や岡(gāng )が(👭)余程親しい(🍎)もの(💖)と成って来た(🎀)。その田(🤕)圃(🕴)側たんぼわきは、(😁)高瀬が行っては草を(😀)藉し(🙀)き、土の臭(chòu )気におい(🥀)を嗅ぎ、(😃)百姓(xì(😅)ng )の(⬆)仕(🎽)事を(🦂)眺め、畠の中で吸う嬰(yīng )児あかんぼの乳の(😜)音を聞(wén )いたりなどして(📣)、暇さえあれば歩(👱)き(🕌)廻るのを(👉)楽みと(📊)する(✒)ところだ(🔤)。一度消えた夏(🌖)ら(🤝)しい(😂)白(bái )い雲が復(fù )た(♏)窓の外へ帰っ(😯)て来(lái )た。高(gāo )瀬はその熱を帯びた、陰(🤢)影(yǐng )の(🕉)多い雲(🔅)の(🍿)形(📻)から、青空を流れる遠い(💊)水(⛓)蒸気(qì )の群まで、見分けがつくように成(🏑)った。
「しかし、高瀬君(jun1 )、どうして(👯)こんなに御懇(💈)(kěn )意(yì )にす(🍦)るよ(⏳)うに成ったかと(🛸)思う(🧚)よう(🌜)ですネ…(📨)…貴(guì )方のところ(🖋)で(🎳)も、今(🕦)、お(🔕)子さんはお二(èr )人か……実際、子供(🤛)(gòng )は(📸)骨が(🚶)折れますよ(🎬)。お(🆎)二人位の時は(⛱)まだそれでも宜よう御(👋)座ん(🥙)す(🌎)。私共を御覧なさ(😚)い(🗺)、あ(🔪)の(🔠)通りウジャウジャ居るん(🤓)ですか(🚘)らネ(🔁)…(🚭)…加おまけに、(🚑)大(👽)(dà )飯(🍉)食(shí )おおめし(🌚)ぐらい(🌮)ばか(🕓)り揃そろっ(😐)てい(🏣)て」(🍐)と(🌳)言(🎢)いかけ(🤛)て(🏚)、(🤺)学士は(🌓)思い出(💻)した(🥖)ように(🦁)笑(😨)っ(🤧)て、「ま(👠)さか、子供(😐)に向って、(🎄)そんなに食(🗑)うな、三杯位にして控え(🔡)て置(zhì )けなんて、親の身とし(🏖)ては言えませんから(🚓)ナ……」
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