そのうちに(🌇)学士の誂あつらえ(🖲)た銚子ちょうし(💔)がつ(😜)い(🏕)て(📬)来た。建(jiàn )増した奥(🥈)の部屋(wū(🕗) )に小さなチ(💥)ャブ(🛳)台を控え(🔑)て、高瀬(lài )は学(xué )士とさし(🎍)むかいに坐っ(⏸)て見た。一(🎏)口(🆓)やるだけの物がそ(✴)こ(🚋)へ(💅)並んだ。
学(🏘)士は親しげな(📦)調子(zǐ )で高(🚚)瀬に話した。
「一(🐑)寸、(🥩)今、他(👯)に貸(🐓)(dà(🍙)i )す(😒)ような家も見(🌌)当り(🎐)ません…(🐋)…妙なもので、これで壁で(🔷)も張(💇)って、畳でも入替(🔉)(tì )えて御(👠)覧なさい、どうにか住める(🎫)よ(🎄)うに成(chéng )るもん(😌)ですよ」
「関(🐅)わないんじゃなくて、関え(📵)ない(🔲)んでしょう(🍆)……」
塾の門前に(🐏)近(jì(📔)n )いところで、二人は学士に追(🐲)い附(fù(🔏) )いた(👬)。
問(wè(🔵)n )を掛けた生(🤺)徒は、つと教室を離(🎛)れて、窓の外の桃(táo )の樹の側に姿を(😼)顕あら(🦑)わし(🛬)た。
「あれ(🤹)で(😁)、冗談(tán )ですぜ」
トボ(🙄)ケて学士は舌を出(chū )して見せた(🕴)。高(🚌)瀬も(🎊)子(zǐ )供(gòng )のよ(🛃)うに笑出(chū )した。
(🤵)何(hé(🚇) )処(🏒)で教わるともな(🏕)く、鞠(jū )子はこん(🤲)なことを覚え(💢)て来(🈯)て(🍠)、(🍄)眠る前に家中踊って(🎚)歩い(⬆)た。
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