「(🧠)ポ(🥓)ツ(🌻)ン(😭)」と体操の教師は混返まぜかえすよ(🤞)うに(🔔)。
この(🔌)光景さ(🍠)まを笑っ(🌛)て眺めて(😗)いた高瀬(lài )は自分の方(🤸)へ来た鞠子に言っ(😨)た。
「オンになんて言っちゃ(💐)不可(kě(😿) )いけな(🍫)いの。ね(🥜)。私(sī )に頂(dǐng )戴ッて」(💿)
「お内(🕷)(nèi )儀(🌈)(yí )さん(🚗)、今日は何か(📝)有(yǒu )りますかネ」
と(🌝)その人は元気(🏷)(qì )な調(⏮)(dià(🕣)o )子(🈵)で(💬)言っ(🎎)て(💉)、更に語ことばを継いで、
「しか(💆)し、高瀬君、どうしてこんなに(🌊)御(💐)懇意(🚩)にするよ(🆕)うに成(chéng )ったかと思(🐘)うようです(🤬)ネ……貴方のところで(🌃)も、今(🎷)、お子(zǐ )さんはお二人か……実際(jì )、子(🗡)供は骨(🎒)が(🚜)折れま(📆)すよ。お二人位(wèi )の時はまだそれでも(🍪)宜(🏽)よう御座(😤)んす。私共を御覧(🌾)(lǎn )な(💟)さい、あの通りウジャウジャ(🤘)居(🤥)る(🏔)んですからネ……加おまけ(✅)に、大飯食おおめしぐらいば(✍)か(🚊)り揃そろっていて」(👚)と(🎾)言(🍰)いか(🦓)けて、学(🧡)士は思い出したよ(🔎)うに(🤖)笑って(⛑)、「まさか、子(zǐ )供に向って(🏝)、そ(🐗)んなに食(shí )う(🎸)な、三杯(😺)位にして控えて(😊)置(🥔)け(👠)な(🈚)ん(📺)て、親(qīn )の身と(🈺)しては(🛂)言え(📚)ません(🙆)からナ(🕸)……(🙎)」
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