この声(👩)と共に(👇)学校の応援歌(gē )がとどろいた。黙(➡)々もくも(🏛)くの第一(yī(😍) )打者(zhě )は五大洲である(🍕)。かれはかんか(🚬)んにおこっ(🎍)ていた。か(🗓)れは頭の鉢巻(🤡)(quàn )き(🈚)を(🌾)かなぐりすてたと(😤)き(💂)、(🥈)その斑(🏋)(bā(🚭)n )々はんぱんたる火(🏮)傷やけどのあ(🚁)とが現われたので見物人(🐉)はま(🐯)たまた喝(🔹)(hē )采した。
安(ān )場は燃ゆるような目(mù )を先(xiān )生に向けてい(🍢)っ(🚢)た(🚊)。
「どうか(💈)して勝(shèng )たしてもら(🐓)いたい、わしが生(🌬)徒に(🎢)野(😖)球(🌰)を(🏝)ゆるし(🏝)た(🍗)のは(📶)少し考(kǎ(📠)o )えがあって(🏼)のことだ、この町(⏭)(dī(🌸)ng )のものは官(🆚)学を尊敬(🍓)し(💚)て(😶)私(💭)学を(👘)軽蔑けいべつす(📔)る、(🙁)いい(🏧)か、(🐚)中(zhō(🎠)ng )学校や師(shī )範学校の(🥉)生徒(tú )は(👭)いばるが、黙(mò )々塾もくもくじゅくの(♿)生(shēng )徒(tú )は小さくなってい(🧦)る(🤺)、(🐍)なあ(👎)安場、きみも(🌅)おぼ(🏆)えがあるだろう(🦑)」(💻)
光一は一礼して外へ出た。
(📴)これをきいて黙々(🤞)も(🤦)く(🚐)もく先生は感歎(tàn )し(💈)た。
(🌳)光(guāng )一(💊)とても絶対(duì )に活動(🔷)写(📼)真(🐄)を見(🛁)(jiàn )ないではなかった(🛢)、かれは(🍻)新(😞)聞や雑(🖊)誌や世間のう(😾)わさに(⛽)高いものを五つ(🍹)六つは見にい(🔵)った、だがか(🧚)れは(🙅)い(🌛)つもたえきれないような醜悪しゅうあくを感じて帰るのであった。
「(🐦)じゃおらあ教(jiāo )え(🎅)てやるべえ(🥑)」と(📅)善兵衛は(⛄)いった(🐑)。
「野球は午後(hòu )ですから、(📯)朝だけぼくは(🐽)売(mà(🚻)i )りにでます(🌵)」
こうかれ(🕟)は決(jué )心した(🍱)。か(📛)れはすぐ(✖)手塚の家(😖)を(🔈)たず(🌹)ねた。ちょ(🏊)う(📤)ど勝(shèng )手口に手(😴)(shǒu )塚(🤐)の母が立(♿)っ(📎)ていた、光(guāng )一は手塚の母がおりおり三味(wèi )線しゃみせんを(🍂)弾(dàn )ひいている(📊)のを見たことが(💵)あるので(🏽)、いつもなんとなく普(pǔ(📅) )通の(🏙)人(🙎)で(🥧)ないような(🏥)気が(⏱)す(🍷)るのであった。
「(🚭)活(🌡)動(dòng )じゃないか(🍾)え」(🐩)と母が(🍒)いった。
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