日本《笑っ て は いけない えろ》2行目ライン
笑っ て は いけない えろあらすじ
とあいさ(💂)つして、(🚹)大河に近(jì(🛺)n )づいた。
まっさ(😁)きにかれの目についたのは、田川だった(🅱)。田川は(👚)いやに胸を張(😎)り、軍隊流の不動(🧒)(dòng )の姿(🐀)勢で(😣)しゃちこ(🈹)ばっていた。そし(👒)て、(❤)次(cì )郎(😻)が(🐶)肩かたから力を(👻)ぬかせようと、どんなに骨をおっても、なかなかそうはな(🙉)らなかった(🚼)。これに反(😼)(fǎn )して、(🌉)飯島は最初から、ごく器用に(🏄)正しい(💊)姿(🐇)勢をとっていた。もしかれが、おりおりうす目をあけて朝倉先(🥜)生(shēng )の顔をのぞくような(🎼)ことさえしなか(🚰)ったら、かれ(💞)の静坐は、塾(🥐)生の(🦓)中(zhōng )でも(💐)、最(😌)もすぐれた部類(lèi )に(🕊)属していたのかもし(🤬)れなかっ(💢)た(🎯)の(🗻)である。
「私(🥝)は、率直(🚌)そっ(🐨)ちょ(🧞)くに(🚫)言うと、君らが私(sī )の期待(🎏)を裏切ら(🌈)ないだろうということに(🍕)つい(🐀)て、残念(niàn )ながら(🤙)まだ(🛑)十(🌏)分(🌮)の自信(🌥)(xì(😈)n )を持(〰)つことがで(📀)きな(🗨)い。とい(🕥)うのは、今(jīn )朝(🦓)の板木(mù )が、あ(🤠)まり(🚶)にもなが(🔑)く鳴(míng )りつづけたからだ。あれほ(🐨)ど辛抱(🚔)づよく、しかも、あれほ(🆘)どおだや(🚼)か(🍥)に鳴りつづけたとい(✡)う(🔘)ことは、(🥫)一(yī )方で(🌋)は、あれを(🌓)打っ(🚵)てい(👑)た一人の塾生の心の深(💛)さを物(wù(🐙) )語る(🤓)が、また(🥗)、一方では、その(🥫)一人をの(🔝)ぞいた多数の塾生の心(xī(🗽)n )の浅さを物(🤔)語ることにもなっ(🐫)たの(👦)だ。君らの大多(duō(🍘) )数は、板木(🏉)(mù )を打(🍱)(dǎ )った一人(rén )の塾生があ(🥔)れほどの誠意(🧠)を示(shì )したにもかかわら(✋)ず、(😫)容(róng )易(🚡)にそ(🐏)れに(🎠)こたえようと(🕺)は(🚠)しなかった。君(🐠)らにと(🌽)っては、その(🤮)誠意よりも、寝床ねどこの中のぬくもりのほう(📜)がはるかに(🗓)たいせつ(🎿)だった(📻)の(😑)だ。あたたかい寝(🏪)床の中で、うつらう(🕺)つら(🖖)と(🌿)、でき(🕰)るだけ眠ね(✋)む(🖖)りを引きのばすことを、(✒)人間(📢)の誠意(🌞)(yì )以上に、たいせ(🎁)つにする(💹)心(🌒)、これは決して深い心だ(🛌)と(📅)はいえまい(😍)。……(🐄)もっとも(🌜)、君らの中に(🍉)は、内(nè(🈸)i )心そ(🧝)れをい(🦑)く(🦗)らか恥(chǐ(🕓) )じてい(😐)たものも、お(📣)そらく(🤺)幾(jǐ )人いくにんかはあったであろう。気が(🔜)と(🎤)がめるといった(🗃)程度な(🚀)ら、あ(📔)るい(🤭)は君(jun1 )らのすべてがそうであったのかも(🥢)し(🏗)れな(🌭)い。し(🖨)かし、それも結(🗒)局(jú )は何の役にもた(💈)たなかったのだ。では、なぜ役にた(🍖)たなかったのか。今、君(jun1 )らに真(🌮)剣(jiàn )し(➖)ん(🍶)けんに考えてもらいたいのは(🐸)この一点(diǎn )だ。――」
「おや、外(📊)出しなか(🌸)ったんですか。」
じょうだんめ(🗃)かして、そんなこ(❤)ともい(😃)った。ゆうべ各室で就寝(qǐ(🏠)n )前に行なわれた互(🎈)選ごせんの結(📰)果、かれ(📶)は第五(🚣)室(shì(🙃) )の室長(😌)になっていたのであ(📋)る。
（お(➗)しまいの、あの(🍛)乱(🤤)暴(🏨)な(🌘)打ちかたをや(🦔)ったのが、自分(fèn )だという(💘)ことは、(🕺)す(🌃)でに先生に言ってお(👗)いたのに、先生(shēng )は(💭)どう(🏁)してそのこと(🚘)をは(👓)っきり言われな(🐔)い(🚦)のだろう。もしそれが(🌞)助手(shǒ(🍣)u )としての自分(💶)の立(🤘)(lì )場をまもってくださるためだ(🍥)としたら、自分はむしろ心外だ(🛫)。大河(👑)もむろん心外に思(🐆)(sī )っ(🤧)ているにちがい(🍠)な(🍋)い。）
(😞)板木(🎞)を(🍡)打(🛌)っていたのは、(🐕)はたして大(♍)河(hé(📫) )無(🔘)(wú(🗾) )門(mén )だった。シャツ(😂)にズボンだけ(👒)しか身(🍕)につけていず、足袋(dài )たびも(🏽)は(🥐)いて(🛤)いなかっ(🙌)た(👫)。しかし、(🙎)べつに寒そうなふ(⭕)うでもな(🥖)く、両(💧)足を(🤜)ふん(🍚)ばり、(❣)頭か(💣)ら一尺ほどの高さの板木(mù )を、近眼(❤)鏡の(💶)奥(📲)おくか(🔂)ら見(⏳)つめて、いかにも念入りに(💡)、(💌)ゆっくり(👠)と(🎞)槌つちを(🏀)ふるってい(🍂)た。
「(👼)気がついているなら、すぐそう言ってくれたらよかりそ(🌽)う(📷)なものだ」と(📻)、そんな不(🍤)平(píng )をもらすものもあった(🚧)。ま(⛷)た中(zhōng )には、「(🛏)先(🖨)生(shēng )は要(yào )するに指導者でな(🥘)くて(🚐)批評(💴)(píng )家(🛎)(jiā(🥀) )だ(💖)」(🏮)などと、(😳)したり顔(yá(👱) )に言うも(😥)のもあ(🛐)った(👰)。しか(🧡)し日がたつにつれて、しだい(🛴)にかれらの間(👫)に取りかわさ(😪)れ出したのは(🚫)、「ひま(🌱)なようで、い(🔚)や(🖤)に忙い(🕒)そ(💤)がし(🌻)い」と(🌽)か、「しま(💠)りがないよう(♓)で(🦂)、変にきび(🌡)しい」とか、そ(🦒)ういったちぐはぐな気持ちをあらわす言(🍼)葉だ(🍽)っ(🐋)た。
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