(🌥)しば(💆)ら(📗)く沈默がつづいたが、大沢(🎓)はに(🤤)こに(📅)こして(👵)、
「(🛰)癪にさ(🏌)わったんか。それ(🐽)じゃあ、やっぱ(🕯)り自分(fèn )のためじゃ(🔶)な(🚹)いか(🗜)。」
「そう(🌾)か。……だけ(⏳)ど(🚉)、(🌏)うちじゃ誰もま(🥜)だ知(zhī(🕢) )らんだろう。」
「ふうむ、そうか。」(🕧)
「(🤣)それ(😧)よ(🈴)りか、狐の奴がその新(🧙)入(❎)生(🙉)(shēng )に(➰)頬ぺたを(🏅)ひっかか(🐩)れたって、ほんと(🤘)うかね。」
「生(🐣)意気でも、そ(⛹)のぐらい(🌸)勇敢(👛)だと頼(lài )もしいじゃないか。入学早々、五年生(🌥)全部(bù )を向(🐐)(xiàng )こうにま(🆙)わして(🤽)悠々たる(🕑)態度を見(jià(🏓)n )せるなんて、この学校としても、全(quán )く歴史的だよ。」(➰)
「い(🌾)い(🥊)と(😇)も。今からいっしょに行(🥫)(háng )こう。」
(🌑)彼は(♒)、そ(📌)こで、(👃)ち(😠)ょっとう(🎽)しろをふり(🚮)かえってみた。すると雨天体(tǐ )操場の中(zhōng )から無(wú )数の(❓)視線がま(🦎)だ自分(fè(🍄)n )を覗のぞいてお(💉)り(🌈)、そ(🎱)の視(👋)線の一部を遮っ(⛺)て、(🐳)二人の五(🗡)年生(❎)が(🚚)入(😬)口(🙉)の近くに向(xiàng )き(🎤)あって立っているのが見え(🍄)た。その一(🍙)人は三つボタンで(🗓)あ(💪)り、も(🍲)う一(😇)(yī )人(rén )は最(zuì(😉) )初に演説した(⛷)生徒だっ(🏵)た。
彼(📘)は毎日むっつ(🍳)りして学校に通った。
「(😫)五年(😈)生(shēng )、こわくない?」
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