(🤬)そ(🦒)んな声がどこ(📐)からか(♊)きこえた。
「(🛍)うむ、わか(⛓)っ(👵)てるよ。」
「しよ(🗓)う(🏥)がないさ。」
諦(👽)めるといえば(🍱)、彼は(🌩)家(jiā )庭(🗾)でも、お芳に愛してもら(🥉)う(🌠)こと(💹)を、もうす(🤖)っか(🐲)り(🎨)諦めてい(🚃)た。同時(shí(😩) )に(🦖)、お祖(🔃)母さんに対しても(😧)、こ(🎉)れまでのような、わざとでも(😄)反抗してみた(🍽)いという気(qì )持はなくな(🌄)っていた。
「それより(🧕)か、狐の奴(🈵)がその新(🗄)入生に(🗣)頬ぺた(🎯)を(😉)ひっかか(😛)れた(⚾)って、ほんとう(🍫)か(💧)ね(🌰)。」(💼)
「そうか(🕍)。そ(🃏)うだと君の弟は(🎴)い(🚪)よいよ(🈳)変った奴(nú )だな(🥈)。」
第(🍄)一、入学(😈)の(🏿)当初から、五(🍭)年(nián )生(shēng )の間に「(🥐)生意気な(🔱)新(xīn )入生(shē(🌆)ng )」(🚢)として有(🤵)名(míng )になっていた彼は、彼(😵)(bǐ )ら(🔒)に鉄拳制裁(cái )の口実を与えまいとし(🕙)て(🐘)、校内では(⌚)無論のこと、(👏)ちょっ(🌯)と散(😙)(sàn )歩(🙊)に出る(👳)のにも、始(shǐ )終頭(tóu )をつかい、気を張(zhāng )っていなければならなかった。「狐(🐬)(hú )」や「三つボタン」(🕕)の(🐬)ような上級生に対して(💈)、卑屈(qū )ひくつに(👗)もならず、言(🍐)いがかりも(🥒)つけられないようにする(🐟)には、(😿)次郎の苦心も、実(🚛)際(jì )並(🏽)たいていではな(🚺)かったのである(👮)。彼はちょ(😧)っと門口を出るのにも、(🏜)必ず制(🚦)服制帽を(🚱)つけ(🍎)ていた。街角で(📊)は、一(yī )応四(sì )方を見(🏚)渡(🚌)(dù )して、五年生(🔅)の姿(⏪)が見え(🌶)ると、相手が(🌃)どこ(🥈)を見(jiàn )ていようと、それに対し(🚋)てき(⏮)ちんと敬(🧚)(jìng )礼を(👆)した。むろん、校則(👔)(zé )は、(🌏)どんな些細な(😊)こと(👗)でもよく守った(🌔)。その点では、人(👫)一(yī )倍(😨)細心(xīn )な恭(gō(🤐)ng )一(🤞)(yī(👒) )です(🌙)ら、彼(bǐ )の几帳面(😮)きちょうめん(🈯)さを(🏽)おりおり冷やかした(🎫)くらいであった(🏇)。その代り、彼は(🈺)、今(jīn )後五年生に無(wú )法(🤢)な(🤛)暴行(há(👂)ng )を加えられたら(👣)、(🚅)退学処分の危険(🌔)を冒しても、思(🥉)いき(🌼)って反(🌯)抗(kà(🚆)ng )を試みよ(🔣)うと、固(🥊)く(🦊)心に誓(shì )っていた。彼(bǐ )が彼の小(xiǎo )刀ナイ(📂)フを(🗜)筆入(🏀)に入れない(🕯)で、い(🦉)つも衣嚢かくし(✌)に入(rù )れ(🏖)て(🈶)い(😛)た(👂)のも、実はその(🎠)ためだった(🔖)の(🎭)であ(🎣)る。
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