(🥏)後の窓(chuā(🏘)ng )に(🎃)、大きな影になつて、源吉の身體がうつ(👋)つた。
「(🕷)いつの間(😺)に、かう百(🔲)姓生意氣になつたべ。」(🚂)
「(🍅)お前(🚕)え達のや(🔦)ることツたらそ(💄)つたらごとだ。」
か(❎)ういふ風(fēng )に決つたことを、實際にやつて(🚐)ゆくための人(👥)間とか、細則(🍏)、(😴)具體(🐔)的な方法、さういふことは、三、四人(🤷)の重(chóng )立つた(👠)人(そ(🤑)の中には校長先(xiā(🤹)n )生も入つた。)で決(⏩)め(🔗)て、すぐ皆に通知(🤽)するこ(🥧)とにした(🦀)。それ(🍦)でその(🥧)日の集合が(👑)終(💽)(zhō(🔎)ng )つた(🕸)。
幹部(💒)の(🧕)百姓(xì(🤠)ng )と、校長(zhǎng )先生と(🏠)は、すぐ(🐔)この結果(guǒ )を、村中の百姓に一時も(🔛)早く知らせ(🍺)て(🚂)、皆を極度に(🙀)激昂(😳)させ、その滿潮に乘つた勢ひで、やつてのけなけ(🐓)ればならないこ(📗)とを相談した。―(🤧)―「(🥏)鐵は赤いうちに」! そし(🚬)て、一方、(🥏)先生が町(🧦)へ行つ(🛹)て(💄)、賣却(què )の(💕)交渉を濟ませて置くことが、勿論必要な緊(🕗)急(🍉)(jí(🌼) )事だつ(🆎)た。
まづ、そして、根本的(de )なこ(🛏)と(🚾)が決(🈴)められた(🍮)。そ(🥧)れからそれを(🕜)どう(😧)いふ(🎺)風にしてやるか、(🥐)といふことが問(👼)(wèn )題に(🧘)なつた(🔵)。そ(⏰)れは、(🆒)二(è(🧔)r )、三(🧣)日(🏦)に、地主の差(🥈)配(🍲)が例(lì )年(nián )の通り(🦑)※(「廴(🔰)+(🏧)囘(huí )」、第4水準2-12-11)つてくることになつてゐるので、(🌪)そ(🌊)れに、事情を説明し、すぐ(💠)地主(🤰)(zhǔ )に交渉(🚭)を始(🈹)め(🔚)るこ(🛰)とになつ(🐴)た(🙆)。この(😕)時、その色(🔁)々な交渉の間(jiān )小作の(🎇)米をど(🗺)うするのか、と云ひ出(📙)(chū )すのがあつた(✂)。そ(⏱)れが又相(xiàng )當大きなこと(🥪)な(💓)ので、中(🤚)々意見が(🖱)一(yī )致しなかつた(📬)。又(🧜)百(🈯)姓(xì(🏠)ng )に(🥀)は、それを最(zuì )後迄の見(🤱)通しを(🏢)つけた上で、確實な――手落ちのない成算でやつて(🚜)行け(🥧)る(🔆)ことが出來なかつた。この所、(❄)先(🤶)生の意(🎮)見をきいた(🏽)。校(xiào )長(😘)先生は、まづ、町(dīng )にゐる(🥣)商賣(😉)(mài )人に自(zì(🤓) )分達(🚧)(dá )所有の畑物を全部賣つて(🍰)しまひ、その背(🌔)水の陣で、地主に當ることにしたらいゝ、といふ(🥓)ことを云つた(🐁)。それに(🚧)は二(🏪)(èr )つの(⛰)條(tiáo )件をつ(🔷)けた。第一は最(🤚)初(chū )の地(dì(🏷) )主へ(🛃)の交(🏟)渉が不調(diào )に終(zhōng )つたら、(🗻)第二(è(🏥)r )は(😽)地(📮)主(📩)がその結(➰)果(guǒ )、作物を無理に押へるといふやう(😑)な樣(🆘)子が分つたら、といふの(🔣)がそ(🗨)れだつた。一(yī )軒々々持(🍫)つてゐたのではすぐ押へら(🥫)れるし(🤒)、(🏯)又その(📓)ために、(🧔)結束が(🍍)破れるおそれもあ(🔧)つた(🥘)。先生(🎯)は(🐷)か(🔁)う(📞)い(🛤)ふ點(diǎn )を防(fáng )ぐ(🏀)ためにも(😫)こ(⚫)の方法(fǎ )は重大(😚)(dà )で(🤱)あると云つた。かう(🤐)いふ事は百(❤)姓にはかなり思ひきつたこと(🚎)だつ(♍)たけれども(👕)、(😋)それが當(🌠)り前(qián )のことのやうに思はれ(🐅)る程(ché(🔌)ng )皆せツ(🅰)ぱつま(🏮)つてゐ(🌊)た(🔘)。
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