更に二(🐌)年ほど過(⬜)ぎた。塾では(🚠)更に(🎄)教室も建増したし(🛢)、教員(yuán )の手も増(🕌)ふやした(🐒)。日下部くさ(🧟)かべとい(🧑)って塾の(💓)ためには忠実(shí )な教(jiāo )員(yuán )も(🌍)出来(lái )たし、洋(🐂)画家の泉も一週(🍸)に一日か二(èr )日程ず(🔦)つは小県ち(💯)いさがたの(😯)自宅の方(fāng )から通って来てくれ(🌬)る。し(😔)かし(🈳)以前(⛓)のような(⤴)賑にぎやかな笑(xiào )い声(shē(⛪)ng )は(🀄)次(🦑)第に(🖤)減って行(háng )っ(🔧)た。皆な黙っ(🔼)て(🚢)働(dòng )く(⤵)ように成った(👁)。
と言って、(💚)二三(⛱)(sān )の連(🧘)つながった言葉(yè )を巧(qiǎ(🏏)o )みに発音して聞(wé(🙆)n )かせた(🔻)。
「兄(xiō(🐠)ng )のや(🏈)つも名(🍓)前が有(💁)るんですよ。貴(🅾)様は何とつけたと聞きまし(😝)たら、父さんが弓が御好き(⤵)だ(⏬)から(🐘)、(🎬)よく当(🐕)るよ(🛒)うに、(🕰)矢(shǐ )当りとつけまし(💗)た(🍏)と(🚜)サ。矢(🔕)当(🎿)り(📋)サ(🍾)。子供(🌶)というもの(🕔)は真(🌨)実(shí )ほんとうに可(🏨)笑しなものですネ」
トボケて学士は舌を(💤)出して(👕)見せた。高瀬も子供(💍)のように(🐻)笑出した(➗)。
「あれで、冗談(🌨)で(⏫)すぜ」
そのうち(📶)に学(📲)(xué )士の誂あ(🙄)つ(🗯)らえた銚子ちょう(🤤)しがつい(🚷)て来た。建(jiàn )増した奥の部屋に小(🕐)さなチ(🌸)ャブ台を(🏪)控(🐍)え(📠)て、高瀬は学士(shì )とさ(🥈)しむ(🔳)か(📰)いに坐って見た。一(yī )口やる(🍜)だけの物がそこ(🔍)へ並んだ(😟)。
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