「いやいや、ぼくのお(🕌)情(🐒)けの球を打って喜ぶ青木(🌙)ではな(🏧)い、そ(🔂)んなことはかえ(🔐)って青(🧢)木を侮(❌)(wǔ )辱ぶ(🚌)じょくしか(🎾)つ学校と野(🏔)(yě )球(🎊)道を侮(🌵)(wǔ )辱(🛎)する(🐱)もの(🛁)だ(🛂)」(📰)
ぼんやりベンチへ帰ると安(🚫)場(chǎng )はにこにこしていた。
「そ(🐤)う(🔱)か、うむ、ああへそだ、(🤖)はッはッ(😥)はッ」
「(🗄)この(🥊)あんばいではか(🈷)なら(🥂)ず勝つ(🕖)ぞ」
「きみは大事(shì )な(🕋)ことをわすれてる」
(➖)町(🚹)の(🎊)人(🌬)々はこううわさ(🍃)した。それ(📋)だけ厳(🛏)(yán )格(💶)な熊田先生(shēng )が今中(zhōng )学校内に(🛣)不(bú )良(liáng )少年(🌿)があると聞(wén )いたのだから(🤲)たまらない(🏤)。
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