と自重(chóng )論が出(🚔)て来た。
雨天体操場(💑)事件(🕌)は(🛁)、翌日になると、もう全校生(shēng )徒の噂(🗓)の種になっていた(🕰)。恭一の教室でも(📶)、(🕥)始(shǐ(🚫) )業前から(🥢)そ(💑)の話でにぎやかだ(🐍)った。
「もの事(shì )を(🏣)よく(🤶)考(💎)える方か(🧀)ね。」
彼(🐍)にとっての最(🚼)(zuì )も大(📆)きな失望は(🕸)、彼の(📄)教室(shì )に出て来る(🏒)先生の中に、権田(🔜)原先生(💟)のような人を、ただの一(yī )人(ré(🐫)n )も(🦗)、(🎷)見(🐙)出せなかったことであった。彼(☔)の眼に映(⬜)じた中(🖐)学校の先生というのは、小学校(🕷)の(🛀)先生(🕡)にくらべ(🛫)て、何(hé )か(📯)専(🆗)門(🚅)らしいことをほんの少しばかりよけいに(🏃)知っ(🏧)てい(🤵)る(📵)だけで、およそ人間らしい(♉)と(😑)ころを少し(🔍)も持(chí )合わせない人達ば(🈶)かりだった。貧しい知(zhī )識(shí )を教(jiāo )室(shì(🔩) )で精一ぱいにしぼり出す(🤠)こと、点(diǎn )数や処罰で生(🌱)徒(❇)をおどかすこと(⛲)、この二つの外(👚)に(🆗)は、用(🍚)(yòng )はないと(🍙)いった顔をして(🔢)いる人間(⏳)、それを(⬜)次(cì(🏄) )郎(🍈)(láng )は(✊)中(🥪)学校(🛌)の先生(shēng )において発見(jiàn )したので(🏓)あ(🎟)る。
「(🏆)うむ(💉)、小さい(📚)時から乱(luàn )暴だったよ。しかし、この(👾)頃はそう(🍌)でもなかったんだ(➡)が……」
恭一は次(🐄)郎と大沢の顔を見(jiàn )くらべ(🛫)ながら、答(dá(📆) )え(🦀)た。大沢は立ったま(🌘)ま、(🌇)それをきいていたが、(🥒)にっこ(🆖)り笑(xià(♐)o )って(🗯)、ま(🌱)た腰(🥫)をお(🏓)ちつけた。
「もう(👜)、よせ! もう(🐥)この(📫)く(🤵)らいでいいんだ(✋)。」
大(🔷)沢(💪)は、し(🤗)ば(🍶)らくは、にこにこしてそ(🚶)れを(🎺)聴いていたが、そろそ(⏲)ろみんなが喧(🤽)(xuān )嘩腰(yāo )になって来(🤯)たの(✉)をみると、だし(🐇)ぬけに怒(nù )鳴(🚲)(míng )った。
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