日本《アダルト 無料 無 修》2行目ライン
アダルト 無料 無 修あらすじ
「僕(♿)(pú(🧓) )はストライキをやらないためにあ(🐒)れ(🐢)を書(🉐)いたんです。み(👊)ん(👾)な(⛩)も(🖱)その(♋)条(tiáo )件であれを出す(👂)こと(😑)にきめたんです。」(👏)
「昨日(rì )はお父さ(🌐)ん(🛸)がいら(👇)っして(🐢)下すって、(🚣)き(🕢)れいな(🍃)お卵をたくさ(👪)んいただ(🏜)きましたわ(📷)……鶏の方も、本田さん毎日お手伝い？(🕞)」
と、(🍿)敏子(⛰)が微(🚩)笑しながら、
「失敬(jì(🍼)ng )だとは思わんのか。」
「悲観(guān )しきって(⛔)、(💬)どうにもな(🥂)らないん(🌪)だろう。」(🐀)
その時、教員室との間(jiān )の戸(💞)ががらりとあいて(🏤)、教(🤕)頭(tóu )の西山先生がはいって来た。西山(shān )先生は(📂)、(🤜)三(sān )角形のまぶた(🍠)の奥に(📦)小(👷)さな眼(🕧)をいつ(🖨)も鋭く光(guā(✅)ng )らせてい(🏿)る(🗄)先生だったが、こ(🚫)の時(shí(🔞) )は(🙍)いや(🈚)ににこに(🌱)こし(❎)ていた。手に小さな紙片をもって(🥄)いた(♑)が、それ(➖)を默って校長に渡(♿)すと、(🛹)すぐまた教(🤔)員(🐞)室の方(🛥)にひき(😠)かえした。校長はその(🐮)紙片を見て何度もうなずいた。そして、(🌬)それをも(✖)みくち(🧠)ゃ(🔄)にし(💠)て机(jī )の(👛)下(xià )の塵(chén )籠(🍼)ちりかごになげこむと、今までと(🍤)はうって変っ(⤵)た落(💫)ちつきぶり(💮)を見(jià(🌼)n )せ(🍠)、ゆ(🤙)っ(🚾)たりと椅子に腰をお(⌚)ろしな(🦗)が(📘)ら言(🕺)っ(💮)た。「そうむきにな(🔏)ること(🌰)はない。私はさっきも言ったとおり君らの気持には十分同情(🎴)(qíng )しているん(🉑)だ。君ら(😏)が(🛢)血(xuè )を流して書(🌖)い(📈)たものをまるでむだにするな(🍞)んて、第一、人(📋)(rén )間とし(🕗)てそんなこ(🦅)とが出来(lái )る(🏺)もの(🈚)で(🔻)はない。幸い今(jīn )日は(💆)県庁に出(chū(😸) )掛(🏔)る用事も出来たし、知事閣(🤲)下(xià(💠) )に(🚬)直(🐐)接お目(🔄)にか(👔)かれるかど(🏎)うか(♓)はわからな(🤳)い(🥃)が、学務課ま(🐖)でには(🐅)この(🎮)願書(🕐)を必(bì )ず(🌨)出(chū )してお(🎢)くよ。それで、今度は(🏐)私(sī )の方(fāng )から君らに(🌄)願っておきたいが、ど(🎂)うかみん(👥)なが(🌈)落ちつい(✳)て教室に出るようにして(⏮)くれたまえ。変にさわいだ(🈷)りし(🥎)て知事閣下の面目をきず(🤫)つけるよ(🌲)う(❕)なこ(😬)とにな(🏼)っ(➗)ては、何もかもぶちこわしにな(⛔)るんだから(🎚)。い(💢)いか(🔘)ね(📃)。
「じゃ(🥗)あ、(🚏)戦えばいいんで(🌕)しょう。逃(⬆)(táo )げてば(🕟)かりいないで。」
「(🖥)ま(📶)あ(🚁)、本田(😕)さん、しば(🍪)らくでし(👘)たわね(🦋)。さ(🕕)あどうぞ。先生は書斎(zhāi )ですわ。」(🌘)
次(✝)郎は、詰問きつ(👊)もんするようにたず(🕹)ね(🔥)た(😃)。
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