次(✉)郎と詩、(🚂)――読(dú )者の中には、この取合わせを多(💎)少滑稽(jī )だ(🚛)と(⭐)感じる人があ(🚗)るかも知れな(🚍)い。な(🀄)る(🕰)ほど、次(💈)郎は、詩を解するには(🦍)、これ(📏)まで、あ(🐕)ま(🖕)り(💰)にも武(💦)(wǔ )勇伝的であり、(🌦)作為的(📤)であっ(♎)たと(🤳)いえるだろう。
大(dà )沢(🚼)は、恭(🗿)一(yī(😹) )の話(🥑)を(🚀)きいているうちに、い(🍎)よいよ(🐗)次(cì )郎に(🛩)興味を覚えた(💺)らしか(💍)った。彼は最後の、授業が(🤱)終(zhōng )ると(🛒)、言(🌿)っ(🔙)た(💆)。
「本(běn )田(📏)の(🐋)手に(⛽)は負えんの(💅)じゃな(📛)いかね。」
(🧑)そ(🤵)んな声が(⛴)ど(🚬)こからかきこえ(👅)た(🔚)。
机(🔎)のまえに坐(👂)っ(⛔)た彼(bǐ )の眼には(📼)、たった今、(🔶)茶(🛁)の(🦒)間で、自分の顔(yá )を見つめていた(🍠)祖母(mǔ(🚵) )と母との眼が、いつ(😿)までもはっきり残っていた。
「い(🚛)い(👑)気味(wèi )だ。あい(🕒)つも、(⛺)たまにはそんな目にあう方(fāng )がいいだろう。」(😙)
「どこの奴(⬆)かね(🏈)。……お(〰)い、本田(tián )君(💴)、知(🌻)らんか(🌧)。君と同姓だ(😳)が。」
「本(🤞)田とか言って(🆓)たよ。」
次郎(láng )の頭(tóu )には、一(yī(🈯) )年おくれて中(zhōng )学校には(🗯)いった自分(🕕)(fèn )のことが(🗒)、自然(😐)に(🔣)浮かんで来(📡)た。が、(♌)彼の考(🌠)えは、す(📀)ぐま(🐺)たもとにもどっていった(🗓)。
一(yī )五 親爺
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025