次郎(láng )は、(🐋)さすがに心(xīn )が(🕉)躍っ(😔)た。しかし、彼(bǐ )は、
「う(❄)む、きい(⛽)たよ(⌚)。もう学(➕)校ではみ(🚴)んな(👵)知(🦗)ってるよ。」(🤣)
と、大沢はその生徒(tú )を見(🙌)て、
と、最初の提(🦒)案者ていあんし(👰)ゃが、ちょ(🚷)っと間(jiān )を(🖱)おいて(🎮)、(♐)た(🍼)ずねた(🎀)。そ(🔁)れはいかに(👥)も自信のないたずね(🀄)ようだっ(🌛)た。
「よし行(👀)こう。しかし、僕らがバッ(🏝)クする話は秘密(🚆)(mì(🙎) )だぜ(🍺)。うっ(📟)かりしゃべらんよ(🧥)うにしてく(👟)れ。」(🤽)
「君に、その話(✝)、し(🎞)なか(🖨)ったんか。」
五年生(shē(🚵)ng )全体がざわ(🕚)めき立っているの(💋)をうし(🏒)ろに感(gǎn )じな(🐼)がら、次郎(lá(🏊)ng )はもう渡り廊下(xià )を二三間ほ(🌘)ども歩いていた。
「(🔺)僕は(🔌)五(♋)年生に友達がいくらもあるんだが、これ(💔)からいじめないように頼んでおこうか(🤦)。」
「しっかりや(💆)って(💁)くれ(🥡)。君は僕(pú )た(🍆)ちの仲(🐢)(zhòng )間だ。し(🍪)かし、ほんと(🚢)うの(😼)仲間(jiān )は少(shǎo )いぜ。だ(🐓)か(🎩)ら、みんなが一本(㊙)立ちのつ(🕺)もりで(🈲)やるより、(⛲)ないん(🤺)だ。いいかい。」(💑)
「その新(🅰)入生(shēng )、ちびの(👌)くせ(🥕)に(🥙)、いや(🎩)に(❕)落ちつい(❔)てい(✋)たってい(🏓)う(😘)じゃないか。」(💿)
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