bl えろ 痴漢あらすじ
一(yī ) 教師(🔻)はお友(✨)だちの中(zhōng )にも
この一夏の(💳)間(♍)、わ(😴)たしは姉の口(🐼)からなき父の話をよく聞かされまし(🏹)た。父は熱(rè )心(🚪)な子の教育者(🏾)で、わ(🏈)た(👍)しも六(💹)つ七つのころから読(🕐)書の道(dào )を父よ(😂)り授けられ(🎢)、(🎪)十の年に両親のひざもとを離れたのもやは(⬛)り父の意(yì )見によ(🌲)ってのことでした(👔)が(🔈)、そん(😀)な(🙁)子供の時分(🌜)(fèn )の(📭)記憶しか自分(👭)には(🔉)ないも(🍸)ので(📦)すか(🖤)ら、姉から聞く父の話には初めて(🛒)知(🐠)るような(🥒)こともす(👕)くなくなかったのです。わたしのきょ(🗃)うだいの中でも、姉は一(🐫)番の父親(🦗)思いで(❄)した(🍤)からね(🙉)。父は神(🌱)坂村みさかむらのほうからこの木曾福島の町へもよく(🛐)来たらしい。この(🅰)町には父が歌の友だちという(🍿)人(❎)もあったらしい。わた(💐)しは姉の(🥪)家(jiā )で、父(🚧)を知っ(🛫)てい(🚃)ると(📛)いう(🦑)一人の老(🔩)人(🚟)(rén )に(💊)も(👄)会(huì )いま(🗻)した。
木(mù(⛴) )曾福(fú )島は御岳おん(☝)たけへの登山口(🏡)(kǒu )につづいた町です。昔(xī )は(🐛)名高いお関(👋)所のあ(💵)ったところ(🍥)です(💬)。そのお関所の跡に近く、(🌃)町はずれの丘の地勢(🏘)について折(shé(🌳) )れ曲がった石段を登(dēng )り、古(gǔ )風(fēng )な(🧘)門をはいりますと(🍘)、玄関(🕴)の(🌙)とこ(🔣)ろに置(❤)いてあ(🔟)る衝立ついたてが目(📽)につきます。衝立ついたては皆さんもごぞんじのように、ふ(🐞)す(💬)ま障(zhà(🚱)ng )子に似て台がありますが、(😷)その家のは(🎌)薬の(✌)看板を造り直(🚺)(zhí )したもので、奇応(yīng )丸きおうがん、(📔)高瀬(📔)謹製の文字が読まれま(🦐)す。そ(📠)こが姉(🔅)(zǐ )の家でし(🔕)た。姉(zǐ )夫婦(⬇)も元(yuán )気(qì(📌) )な(🏖)時(shí(🚊) )で天(🙁)井(📤)の高い、(🙈)広い炉ばた(😄)でわ(🌆)たしたちを迎え(🔚)てくれ(📣)ま(💅)した。
小(xiǎo )諸(💈)の荒町あらま(🍤)ちに(🐂)は、髪を昔風のチョンまげに(🎫)結ん(🗻)だ鍛冶屋(wū )かじやさ(🐆)んが、たった一(🔌)人(rén )残っていました。明(💖)(míng )治(🏫)の(🗝)御(yù )代(🚇)(dài )みよとな(😶)って(🥃)から、そう(🤳)いう風俗(sú )はすた(⏳)れ(🙀)、みんな簡(jiǎn )易で軽(⏱)便(🏐)(biàn )な散(🌗)(sàn )髪に(🥄)移りま(👵)したか(🈂)ら、これは小諸(🗳)へんに見(jiàn )ら(🆎)れる最(🏵)後(🙋)(hòu )の(🙃)チョンまげでありました(🧕)ろう。も(🚶)っとも、手ぬぐいでう(🛩)しろはち巻(⚓)きに(😊)し(🏞)ただけでも、からだが引きし(🕚)まるように、昔の人がかたく髪(🎩)を束(📚)ね、その根を細(xì(⛺) )く強い元結も(😔)と(🈁)ゆいで引(yǐ(🚆)n )きしめて、頭に(💌)力を入れたろうかと(🍺)思いますと、いち(💑)がいにそ(💖)れ(🍰)をはやりおくれの古(gǔ )くさ(🛹)い風俗として笑(🗑)えませ(🕦)ん(🈲)。おそら(🌀)く荒町(🍆)(dīng )の鍛(duàn )冶屋さんも、(🕙)鉄の槌(🤰)つちを(🐕)握(wò )る時の助けとして、(🛃)一生(shēng )そんなチ(👋)ョンまげで通(tō(🔭)ng )したのでし(🌐)ょう。こ(🥔)の鍛冶(yě )屋さんは、わたしたちの学校の体操教(jiāo )師で大(dà )井さ(🚃)んという人のお(🏠)とうさん(🚂)でし(🚯)た。わたしは大井さん(🥙)を通(tōng )し(🙆)て、この(🍍)鍛(📆)(duàn )冶(yě(✂) )屋のおとう(⛲)さん(🚰)に(🌩)くわを一丁頼みました。さ(⏩)あ、(🔘)これです、これがおやじの(🌀)打(dǎ )ったくわですと言(yá(👆)n )って、大井さんが(❎)さげて(➰)き(👥)て(😥)くれたのを見(🧥)まし(🥥)たら、なるほどチョンまげで通すほ(🏢)どの人の(🕟)気象が(😆)そのがっ(👐)しりとした(🥕)柄のついた一丁の(🤣)く(♋)わにも(🏆)あらわれていまし(🎵)た。
四(sì ) 呉くみ子(zǐ )さ(🏅)ん
(😵)新規(🔣)(guī(💭) )、新(xīn )規、見るも(💽)の聞(😦)くものわ(🎸)たしには新(🔛)規なことば(🈵)か(🏴)り。第(😕)一、自分の(🚺)つとめに通(tōng )う(🆗)小諸義(🎄)塾(👝)ま(🤷)で(👿)が、まだようや(🚙)く形(xí(🎌)ng )の整い(👜)かけた(😸)ば(📥)かりの(🚑)よう(🚪)な新(🍺)規(guī )な学校でした。し(🏚)か(🗯)し、その義(yì )塾(📕)の二階の(🌔)教室(🚯)から、遠く(💏)蓼科たでしなの山つづきの(💼)見える窓のと(🏨)ころへ行って、そこから信(🔕)州(zhō(⛺)u )南(ná(🛏)n )佐(💹)(zuǒ )久み(👄)なみさ(🐌)く(✍)の奥のほうの高(gā(⛴)o )原地(dì )な(🛵)ぞ(🗨)を望(🕯)むたびに、わた(💋)しはよう(🔸)やくのこと(🌪)で静かに(🚞)勉強のでき(🙆)るい(💬)なかに、もう一度自(zì )分(fèn )の(🏺)身を置(🏉)いたよ(📚)うに思いま(🍶)した。そ(❄)の窓の近くには(🚽)、小諸(👅)の(🍐)士(🏇)(shì )族屋敷の一(🛐)部(🕧)(bù )の草屋根も(😖)見え、ところどころに(🕉)は柳のこ(🍐)ず(⬆)えの薄く(📤)青みがかったの(🎴)もあ(🐔)り、ちょうどわたしが(🚪)出(chū )かけて行(há(🔮)ng )ったこ(👛)ろ(💢)はおそい春がよ(🃏)う(🎥)やく浅(🤓)間のふ(🔎)もとに近(jìn )づいてきた時(🈚)分でした(👗)。たと(🤕)え学舎(🌰)は小(🕓)さ(🚫)くとも、(🍭)わたしは(㊙)ほかの先(🏧)生がた(👐)ととも(😩)に働くこ(🈲)とを楽し(🍘)く考えました。
(🈴)母の病気と(🤱)は思(🍴)いがけないこ(🦌)とでした(🧑)が、わ(🏫)た(😵)しはすぐにした(🌐)くして、学(📃)校へ(🦁)も届を出し、大(😧)急ぎで仙台せんだいをたちまし(🏐)た。東(dō(🖨)ng )京の(⏬)留守宅は本郷ほ(🌟)んご(🚾)う森(sēn )川町という(🌴)ところにあ(🔗)り(🤙)ましたから(🕓)、急いで行って見まし(🚵)た(🚤)が、ざんねんなことにはもう間に合い(😪)ません(🕤)で(🤾)し(🔷)た。
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