光(guāng )一はふ(👆)しぎ(👸)でた(⏳)まら(🤰)なか(🚺)った、実(🐺)(shí )際千(🔤)三(🕒)はいかなる球(👜)をも打ちこなした(🤕)、対師範(fàn )校(xiào )と(📍)の試合(hé )にはオールヒットの成績(jì )をあ(🐎)げた。そ(📂)れは光一に取ってもっとも(➗)苦(kǔ )しい敵(🚲)(dí(🌬) )であったが、しか(⤵)し光一はその(🏪)ためにお(🛎)どろ(🌏)くべき(🌨)進歩(bù )を(🧜)示(💽)した、かれは(🛃)どうかしてチビ公に打(🍐)たれまい、チビ公を三(sā(🍙)n )振さ(😺)せ(😼)よ(🌻)う(🤰)と(🚖)研究した。昔武田信玄た(🛴)け(🎵)だ(🈚)し(🥃)んげ(📕)んと(🌺)上(🍜)杉謙信(xìn )う(🍃)え(👹)す(⛳)ぎけんし(➕)ん(🌮)はたがいに覇(bà )業(yè )は(🚉)ぎょうを争(🍋)(zhēng )うた、そ(🏏)の結果として双方は(🌯)たがいに研究(jiū(🏂) )しあ(✉)い、武田(🎑)流(liú(🌾) )の軍学や上杉(shān )風(fēng )の戦法などが(👏)日本に生まれた(📅)。も(🌓)っともよき敵はもっと(💓)もよ(🦃)き友である、他山の(💓)石は相あい砥礪しれい(🤦)して珠になる(🉑)のだ。千三があ(🎚)るため(💂)に光一が進み、(🤔)光一が(🎋)あるた(😞)め(😑)に千三(sān )が進(jìn )む。
「ど(🖋)う(👏)ぞ神(🏻)様、ぼくの塾(🌼)じゅ(🔥)く(🍋)をまもってく(🔬)ださ(🍘)い」
いず(✂)れを見て(💓)もそれはいかにもみじめな一(yī )隊であった(🕔)、(😁)かの(🚎)花や(💓)かな浦(pǔ )中と対照してこれ(🛒)は何(hé )という(📥)きた(🈯)な(👴)らしい(🌿)選手達(dá )だ(❄)ろ(🚉)う、見(⏳)物人は戦わぬう(⛏)ちに勝敗を知った。
「いやかまわない、(🚻)わしも(😧)おひるか(🎀)らは見物にゆくぞ(🚩)、しっかり(🥖)やってく(🛋)れ(🏈)」(🔎)
「(🏖)活動だ、それにちがいない」
光一は四人を見ま(👜)わした、一(🔬)(yī )同はだま(🎪)った。
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