えっち かっ ぷるあらすじ
「それ(🗼)にし(🤨)ても(⛔)、そのちび(⬅)の新入生って、(🚇)痛(🍗)快な奴だな。」
「(🎇)あい(😬)つ、い(🍹)よいよ生意(yì )気だ！」
次(cì )郎が本(🔑)校(😺)舎(🎹)の(🎤)前まで(🏚)来る(✋)と、ちょ(😪)うど職(🕍)員会議が終った(🍛)ところらしく、先(🌛)生(shēng )た(😘)ち(🚼)がぞろ(😣)ぞろと玄(❤)関から出(🏜)て(🈳)来(🤡)るところだ(🚈)った。彼は先生たち(🚦)に顔を見られるのがい(😯)やだったので、校舎の陰にかく(🔛)れて、人(rén )影の(🔁)見(🕣)(jiàn )えなくなるのを待つこと(🔤)にした。
「そんなこと、あり(🔷)ま(🍈)せん。」
「さっそ(🥊)く会ってみた(🚖)くな(🥒)ったね。今(😽)日(rì )、君の家(🔋)に行(⛑)っても(🎪)い(📥)いかい。」
(🍌)乳母のお浜には(😡)、次(🐃)郎は、(🏄)それから(📲)も、たびたび(🔸)手紙(zhǐ(🐵) )を(🐗)出(🐿)(chū )した(👼)。返事(shì )には(🏩)、いつもきまっ(🌦)て、(🤘)一(❗)(yī )番になれとか(🐝)、(📩)偉い人に(📕)なれとか(👿)い(🥀)うような(👾)ことが書いてあ(⭕)り、また、それと(⬛)なく、今(🍜)度の(㊗)母と(🛰)の折合いがうまく(💏)行っているかどうかを(🌙)、知(zhī )りたいような文句がつ(🥈)らねてあった。次(cì )郎は、しかし、(👒)そのいずれ(🆚)にも、たいして心を動かさなかった。彼は、そ(🔫)うした手紙によっ(💴)て(🕗)、お浜の自(💳)分に対する愛情(qíng )を十(shí )分に(🤹)味(🐘)(wèi )わいな(🎃)がらも、(🍘)すでに一段と高いところに立(😠)って(🏍)、(🍵)その中の文句(🈲)の意味(wèi )を読もうと(💒)する気持(👛)になっ(🏆)ていた。それはち(🗓)ょ(💜)うど、多くの大(dà )学生(shē(🧑)ng )が故郷(🎷)(xiāng )の母(🔜)から来(🤳)る訓戒(jiè )の手紙(😱)を読む時(🆎)の気持と、同(🙀)じようなもの(🔎)であっ(💘)た(🐙)らしい。
「あたりま(🥘)えにして(💤)いても、生意(🎐)気だって言った(🥊)ら？」(🧞)
「君に、その(🥞)話、しなかったんか。」(🧟)
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