(🤶)次(⚽)郎(💫)は、詰問きつ(🚶)もんするよう(🛒)にたずねた。
道江は答えな(📬)いで(🔱)敏子(🐌)の顔(yá )を見(jiàn )た。敏子は(🦂)、(📡)
「な(🙎)るかも(🍯)知れ(🌐)ま(📢)せん。しか(🏂)し、な(📲)ったってい(👜)いんで(📋)す。」(📢)
「知っていたさ(🚉)。」
「あたし、(🧣)やっぱりそっと逃(tá(🆑)o )げ(🚞)ている(👯)方が一番い(🏜)いと思います(🏡)けれど。」
「な(🚚)るほど。これは痛いところを一(yī )本(běn )やられた。僕(pú )もいつの間に(😣)か(🛂)現実主義者になっ(🦃)てしま(📦)っていたわけか(🌁)。ははは。ところで、君の考えが足(zú(😝) )りなかったというのは(💫)、すると、どういう点(🛀)かね(🌦)。」(📅)
(👾)校友(💕)会の委(wěi )員(yuá(🌊)n )た(🛴)ち(😨)は、(👺)その日じゅ(🤔)う、めいめいに(🏂)校(xiào )長の動(😜)(dòng )静に注意(🎞)した。休み時間(jiā(💝)n )になると、ある(🆒)ものは用(👪)も(🚐)ないのに校長室(🍇)の(🍦)まえの廊下を何度も往復(📆)し、あるものは校庭(tíng )の遠(😥)いところから校(👦)長(🅾)(zhǎng )室をそ(📦)れとなくのぞいて(🧛)見(🤤)た。し(♐)かし、校長(📙)室(shì(🤑) )は(🙏)いつもからっぽだった。校長は(🦎)県庁に出て(🐝)行ったきり、帰(🍯)(guī )ったのか(😧)どうかもはっきりしなか(🎨)った。
馬田(🍯)のあ(😘)ざけ(🔫)るよう(🔤)な笑(⏲)(xià(🐒)o )いを肯定するように、(👮)すぐ誰かが言っ(🕹)た。
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