公園 で フェラあらすじ
「もう(🍤)いいでし(🦂)ょう。ずいぶんながいこ(❤)と(🚘)打ったんじゃありませ(👵)んか。」
大(dà(🥎) )河は、その時、ちょうど槌(chuí )をふりあ(🕊)げたところだっ(📺)たが、それを打ちお(⛷)ろした(🚸)あと、ちらと次郎の(👀)ほうを見て、あいさつ(🔫)をか(🏄)えし(📶)た。
か(📐)れは、そう言うと(🔯)、す(📲)ぐおじ(👇)ぎをし(😦)て、塾(🔤)長室を出(📍)た。朝倉先生は無言のまま(🤣)、(🌔)かれ(🙍)のうしろ(🎟)姿(zī(👏) )を見おくっ(🙋)て(🎶)いた(🎛)。
「きっとさましていますよ。どの室(😨)に(🐥)も、(🌭)眼を(🖥)さ(👦)ましているものが(🤰)、もう何人かはあるは(🚱)ず(✖)です。」
(🔆)朝倉(cāng )先生(shēng )は、それっきり(🖨)口(🚅)を(📁)つぐんでいる。次郎は(🍃)いよいよ不(🔕)安だ(🌡)っ(🌟)た。もし先生の話がそ(📆)れで終わった(🐻)とすると、大河(hé(☕) )に対し(🔫)てはむろんの(📺)こと、あと(🧑)で(🕔)ほん(🍽)と(🗄)うのことがわかった場合、他の塾(😅)(shú )生(shēng )たちに対(duì )しても、(👑)このまま(🍘)では決していい結果をも(🐭)たらさないだろう。
「これで、ともか(📬)くも、(👬)ここ(👻)の生活(huó )設計が(✒)おた(🚻)がいのものとして(🕖)できあがった(📕)。おた(💮)がいのもの(⚓)とし(🚆)てでき(👓)あがっ(🐦)た以上(shàng )、それがうま(🚊)くい(👛)かな(🕞)ければ、おた(🤕)がいの責任(🤕)(rèn )だ(🎴)。むろんこ(🍣)の設計は、明日(rì )からのすべり出し(🎇)に、(🐀)いちおうのよりど(🎬)ころを与え(🕐)たまでで、こ(🎈)れが最(💕)上のものであるとは保証できな(🛍)い。だから、だ(🚖)んだん(🌀)や(🧘)っていくう(❎)ちに(⚽)、不都合(hé )な(🕋)点があれば、いつでも(🐵)修正しよ(🎡)う(🍊)し(🛄)、ま(🐀)た、新(xīn )し(😘)い案が出て、(🔑)そ(➡)れがいい(🗞)もので(🙈)あれば、(🤙)どしどし(🤢)とり入れて(💚)行くことにしたい。そういう(😖)ことをやるのも、やはりおたがいの責(🤲)任だ(🐬)。あら(👀)ためて言(🐁)うが、友愛(🔲)と創造(zà(👢)o )、(➡)この二(🚣)(èr )つを精神(shén )的基調(🌺)(diào )として、これからの(🚹)おたがいの生活を、す(🔷)みからすみまで磨(🍂)みがきあ(🐪)げ、い(🐏)きいきとし(📕)た、清らかな、(🐙)そして楽しいも(😨)のに育(💇)て(♑)あげていきたいと思(❕)う。」(🤛)
し(🔡)かし、かれにと(👇)ってい(🕜)っそ(👙)う不安(🆚)に(😅)感じら(🚩)れたのは、今(jī(🕔)n )朝(⤴)(cháo )の板木(🐳)の打ちかたについて、大(🚡)河無(wú )門(✔)がぬれぎぬを着せられている(⏩)ことであった(🙏)。
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