「ばかだな、道江(jiāng )さ(🍢)んは。」
四(sì(🕳) ) いろ(💢)いろ(🏡)の眼
「(🚀)どうして(🎲)って、負け(💐)ることわか(🎥)っているじゃ(🔀)ありませ(😪)んか。男(nán )と女です(🥦)もの(🐑)。」
それでも、そ(👨)の日は(👧)、森川(🚋)の教(🍟)員適性(xì(🏔)ng )審(🗾)(shěn )査以(🔪)(yǐ(🌼) )上に大(dà )し(🥒)た出(chū )来事も(👀)なく(📛)、ひけ時から二(èr )十(🍚)分もたつ(🤷)と、校(🆕)内には生(🐈)徒(tú )の姿は一(yī )人も見られなくなった。ただ先(🔦)生たちだけが校(💼)長の帰(guī )り(💙)をまつために(🎟)居(jū(🚟) )残(👨)っていた(😖)が、も(🚻)う話(huà )の種もつ(🛡)きたらしく、(🔓)どの(🗳)先生も、いか(👔)にも所在しょざい(🐌)なさ(🚲)そうな、(🙉)それでいて(🌆)何(🥕)とな(🏗)く落着きのない(🛢)眼をして、教員室を出たりはいったりしていた。
彼は、しかし、(🎨)それか(✅)らも、校内(🤑)を方(📒)(fā(🈂)ng )々歩(bù )きまわって、上(👧)級の生(shēng )徒たちが(🍗)幾人かか(👋)たまって話し(🏞)て(🏩)い(🎿)る(😸)の(🔨)を見(😳)(jiàn )つけては(🈺)、その仲(zhòng )間に(🐨)入(🏴)り、(🚎)そ(🕧)れとなく(🚣)スト(🍉)ライキを煽動(dò(❌)ng )するようなことを言っ(🆚)たり、次郎(láng )をけな(🏡)し(🚺)たりすることを忘(🏃)(wàng )れな(🚃)かった。
「あたし、こわ(⛄)いわ。」(🎙)
大巻(⛑)の(🎦)家(🌄)は(🔄)彼の家か(🎆)ら(😊)一丁とはへだたって(⛽)いない。槇(diān )まき(🎰)の立木(mù )をそのまま(🀄)く(🧔)ねらせた風変りな門(mén )をくぐる(🧘)と、生(shēng )垣がつづいている。次郎は、そ(🥂)の生垣の(🥀)す(🚧)き間から茶の間の方(🛄)をのぞいて見た。する(👧)と(🐬)、道(dào )江と姉の(⌛)敏(😶)子とが、こちら向きに顔(🦗)をならべている(🍌)のが見えた。二人(rén )とも、(🧝)縁板に足をなげ(🚩)出し、障子(zǐ(📠) )をすっ(🔨)か(🈸)り(➗)取(🍚)りはらった敷(fū(🐌) )居の上(shàng )に尻をおちつけている。おりおりうなずきあっ(🈁)たり(🏹)、(🍛)眉根をよせ(🚌)たりし(🐘)て(⏮)、しきりに何(hé )か話(huà )しあっている(🕳)が、声(🔇)はききとれない。次(🛒)郎(láng )にとっ(🎏)て(✌)案外だったのは、(🌯)道江(jiā(⚽)ng )の(🏐)顔にちっとも興(xìng )奮した(🔨)様子(🛃)が見えず、眉根(gē(🍵)n )をよせ(🌿)ても、すぐそのあとから笑(💈)いに似た表情(👝)が(💪)もれている(🌫)ことだった(🌊)。
道江(😕)はただし(👧)ょ(🔫)げ(👧)きった(💔)顔をするだ(💷)け(🤾)だった(🙍)。次(cì )郎は(🎣)舌(🍹)(shé )打(🎒)ちしたく(📭)なる(🎺)のをこらえなが(⏰)ら、(🦃)
「(🃏)次(cì )郎さ(🕕)ん、今お帰り?」(👧)
と、朝倉先(xiān )生は、(🆗)ちょっと思案(🌷)しあん(〰)していたが、
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