敏子(zǐ )は、叔母さん(🧓)と呼ば(🤶)れるにはまだあまりにもわ(👘)かかっ(🕎)たが、(🥧)次郎は徹太郎を叔(shū )父(📁)さんと呼(hū )ぶ(📰)関(wān )係上(🏨)、そう呼びならわして(🔐)いるの(♒)で(📩)ある。
「そうかな(♑)あ。しかし、僕たちが入学し(🌫)た(⛪)時のことを(🎓)考(kǎo )え(🦔)て(⛺)みたまえ。五年生の鉄(zhí )拳制(🆑)裁にびくともし(🌾)ないで反抗したのは、本(běn )田だけだっ(💁)たぜ。」(🚗)
「そうは(🗂)いか(🐨)な(➗)いわ。」
「(🌠)朝倉先(🕌)(xiān )生(shēng )が待ってお(🤬)いでだ。」――昨日(rì )父にそう言われたこ(🐺)とが、彼には(🚭)一日気(qì )にかかってい(👪)た。しかし(🍉)、(🤷)なお一層気にかか(✅)っていたのは、(🏤)血(xuè(🥏) )書を書いた自(🔑)分(🐤)のことを先(👫)生が(🕉)「かわい(💐)そうに」と言わ(👸)れた(➰)という(🚓)ことだっ(😪)た。最(💢)初(😆)この言(yán )葉(yè(🚾) )を父の口(🤽)をとおして(🥎)きいた(👌)時(🚁)に(🆕)は、それ(🍻)があまりにも予(⛩)(yǔ )期しない言(🛅)(yán )葉だっ(🚮)た(🧓)ために、(🤙)ただ面くらっただけだった。しかし、彼(➗)(bǐ )にとって、朝(👈)(cháo )倉先生の言(👄)葉(🍊)は、(💯)とりわけそ(🌂)れが彼自(🔫)身の(🚏)こ(🚫)とに関して(😧)発(❣)せられ(🚟)た場合、どんな片言隻句(🚘)せき(🤴)くでも(🐲)、(⏳)軽い意味(wèi )をもつも(🗜)のではなか(🆙)った。彼(bǐ )はそ(🔚)のあ(🙉)と二(✳)階にねころん(🚾)で(🍄)、ひとりでい(🚞)ろ(💃)いろと考え(😜)てみ(😒)た。言葉(yè )が(🧖)ありふれ(🌻)た簡(🐜)単なものだっ(🆔)ただ(🥀)けに、か(🎸)え(😙)って意味(🔲)がつ(😈)かみにく(🕴)かった。もしそれが(📢)世(shì )間(🍙)普通の人の口をもれた言葉だったら、血を流(liú )した(🌘)自分に対(duì )する同情の言(⏰)葉とも解(🐗)され(🈚)ようし、(🔯)また(🖥)県当局と(💊)いう大き(💅)な相手を向こうにま(👆)わ(🔼)し(😼)たことに対するあわれみの言葉(👻)とも解(jiě(👳) )されよう。し(🥈)かし(📦)朝倉(🍣)(cā(🧠)ng )先(xiān )生が(🎨)そん(🌈)な甘いお(⛽)座(😯)なりを言われよう(🤘)はず(✡)がない。先(xiān )生の愛情は(🌕)もっと(🍤)深いのだ。先生(👚)の言葉(yè(🏤) )の奥にはい(👅)つもきびしさがある。わ(👉)れわれの心(🐅)をむち打って(🥖)一(🚊)歩(👊)前進(📀)せしめないではおかないきびしさが(⬛)ある(🔶)。先生はあ(🚋)るいは自分を始末に負(⛑)えない(♓)飛(fēi )びあが(💵)り者だと思われたかもしれない(🎽)。「(🔇)かわい(🤗)そう(🥩)に、己を(🤳)知(zhī )らないのにもほ(🔅)ど(🍈)がある!」(💓)そ(❄)れが先生のお気持だったのではあるまいか。
「(🖍)こちらは大(🚜)丈夫よ。わけをお話(huà )ししたら(🕑)きっと許して下(🔛)さる(🔰)わ。みんなで道(🤝)ちゃんを大巻の子(🔉)(zǐ )にした(🕘)いって、(🌅)いつも(🔽)お(⏱)っしゃ(😫)っているぐらい(🏒)だから(🔕)。き(✒)ょうお留守で(🐆)ないと、す(🚑)ぐお(💒)願いして(❣)みるんだけど、お父(fù )さんも(🐋)お母さ(🚒)んもご親類のご(🕳)法事で(📏)お出(📙)かけなの。」
「そ(🔺)うはいかないわ。」
「(🎳)僕は、女に(🙊)も、(🏃)もっと戦う気(🌕)(qì )持があ(💚)っていいと(🥅)思(🔷)うん(🛢)です。」
「いたずら? 僕、馬田がどんないたずら(🏭)をして(🍑)い(🚑)たか知(zhī )らない(🛎)よ。僕(😝)(pú )は、馬(😰)田が橋のと(🔉)ころ(🌉)に立(🛢)って道江(jiā(💥)ng )さんが走って行(✖)くのを(🏠)眺(🚑)め(🌹)ていた(☝)ので、変だと思(sī )っ(🍩)た(🕢)だけさ(🚉)。」
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