松の枝に乗っ(📬)ていた覚平と善兵衛(🚆)(wèi )はバンザイを叫(jià(㊗)o )んだ拍子ひょう(🥦)し(🏝)に(🥁)両手をあげ(🍲)たので、松の上(🤟)から(✳)転(zhuǎ(🕯)n )がり落ちたの(🔲)であった(💼)。落ちたまま(🍩)覚(jiào )平(píng )はら(🤚)っ(🔃)ぱをふくことを(💒)やめな(🔹)かっ(🚪)た。
寄宿舎に閉(bì )じこ(🛌)め(😙)られ(📋)てかごの鳥(🍳)(niǎo )のご(🐇)とく(📆)小さ(🤯)くなっている(📏)師範(fàn )生(shēng )の目から見(🌴)(jiàn )ると、(👗)中学生の生活はまったく不潔であり放(🚍)縦ほう(🈳)じゅ(🌌)う(💀)であ(💚)り頽廃(💿)的たいはいてきである(😰)。
「すり(🏆)こぎをふりまわ(🌮)すな(🛷)ん(➡)てつ(💘)まらねえ(🛹)まねをするもんだ」
千三はボックスに立つ前(qián )にバッ(🌮)トを(🚵)一ふり(🍴)ふっ(🌫)た、それは(🉐)先生の(🔖)手製(zhì )のこぶこぶだ(🥡)らけのバ(🍈)ットである。かれは(🚲)血(xuè )眼ちま(🍤)なこに(🍵)なっ(💇)て光一をに(❌)らんだ。いままでかれは(🚜)光一を見(jiàn )るとき一種の弱気を感(📢)じたのであった、(👹)かれはわ(📔)が伯(bó )父が入(🎢)(rù(📣) )獄中に(🧥)受(🕧)(shòu )けた柳家の高恩を思(sī )い、わが貧(pín )をあわれんで学資をだし(🍴)てやろうとした光一(⏹)の(🖖)友情を思うと、(📬)かれの球を打(🤭)つ(🚜)気(🦉)合(hé )い(🔗)が(🐜)抜けてどうする(🔖)こ(🚝)ともできな(⏹)いのであ(🚁)った。
「あ(⏹)まり押すと先(xiān )生、小便がもり(🌸)ます」と(👟)二塁手(🚣)のすず(🔌)め(🧕)が(🍄)いった。そ(🏵)こで先生もわらった。
「(🌜)モクネンジンや(🚫)あい」
「手(shǒu )塚! 手塚(zhǒ(🏙)ng )!」
「このあ(🎪)んばいではかならず勝(🙃)つ(🌴)ぞ」
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