「朝倉先生(shēng )が(🚡)待って(💾)おいで(🐟)だ(🎿)。」――昨(zuó )日父にそう言われたことが、彼に(🗿)は(🈹)一(🌆)日気にかか(🚰)っていた。しかし、な(🥦)お一層(😪)気にかかっ(👅)ていたのは、(😪)血書(🐣)を書いた自分のことを先生(shē(🕜)ng )が「かわ(🍯)いそ(🍶)うに」と(🕷)言われ(🌶)たと(🍄)いうこと(🤓)だった。最初この(🔇)言葉(🥒)(yè )を父の口をとおしてきいた時(🚢)には、(⛽)それがあまりにも予(yǔ )期しない言(📏)葉だったため(🏫)に、た(🏖)だ(🧒)面(🚩)く(⏳)ら(🍄)っただ(🍲)けだ(🚙)った。しかし、彼にとっ(🎀)て(🦈)、朝倉(cāng )先生の言葉は、と(📗)りわけそれが彼(bǐ )自(➿)身のことに(🍬)関して発せられた場合、(🚋)ど(⛸)ん(📣)な(🥠)片言隻(zhī )句せ(🌧)きくでも、(🕧)軽い意味をもつものではなかった。彼はそのあ(🍰)と二階にねころ(⚽)んで、ひ(🈵)とりでい(📷)ろいろと考えてみた。言葉(🥔)があ(🥗)りふれた簡単なものだっただ(🔃)けに、かえって意(🗨)味(🛅)がつかみにくか(😭)った。もし(🆓)それが(🏎)世間(jiān )普通の人の口(🐕)を(🛶)もれた言(yán )葉だったら、血を流(♓)した自分に対(duì )する同情の(⏺)言葉とも解されよう(🕛)し、また県(xiàn )当(🕯)局という大きな(📣)相手を(👅)向こうにまわ(🦌)したことに対するあわれみ(👕)の言(🍠)葉とも解さ(🕉)れよう。し(👉)かし朝倉(🐐)(cāng )先(xiā(🤪)n )生(✔)がそ(🆗)んな甘(🕯)いお(🖊)座(🥘)な(🏫)り(💷)を言(yá(🔲)n )われ(🦔)ようはずがない(🛫)。先生の愛(👠)(ài )情(💍)(qíng )はもっと(🗻)深(shēn )い(🗾)のだ。先(🌂)生(🌮)(shēng )の言(👡)(yá(🕶)n )葉の(😟)奥(ào )にはいつもきびしさ(⛴)が(🛸)ある。わ(📹)れわれの心をむち打って一歩前進せ(🍟)しめない(🚠)ではお(🥩)かないき(💇)びしさがある(⏰)。先(xiān )生はある(👈)い(🕵)は自分を(⛴)始末(🗺)に負えない(🥍)飛(fē(👜)i )びあがり者(zhě )だ(🚏)と(📁)思わ(👫)れたか(🖖)もしれない(🙋)。「か(🎅)わいそ(🦃)うに、己(🌄)を(💒)知らないのにもほどがある!」それ(🐰)が先生のお(🐌)気(⛅)持だっ(💮)たので(📝)はある(🤫)まい(⚪)か(💑)。
敏子(🤖)は、叔(🌯)母さんと呼(hū )ばれ(💦)る(🦏)にはまだあまりにもわかかった(🦊)が、次(🌍)郎は(🌼)徹太郎(🖐)を叔父さんと呼(hū )ぶ関係(🍇)上(shàng )、そう呼び(📗)なら(🎡)わしている(🐾)ので(🍣)ある。
次郎(📗)の(🎽)耳にもその(🐈)音はきこえ(🤱)た。し(💖)かし(🛋)、彼はふりむ(🏏)かなか(🧥)った(📰)。そして、もう(📣)とうに見(📔)えなく(🎮)なってい(🥔)る道江のあ(🌞)とを追うよう(🐋)に、路(lù(🍏) )を(🐬)いそいだ。
血(xuè )書は約束(shù )どおり、あくる日、(🔶)始(❇)業前(🏗)に花(🚻)(huā )山校長に提出された。平尾も(🏷)、田上の勧告(🔽)(gào )で、署名血判(pàn )には案(🤪)外(🚩)すなおに同意した。しか(👾)し、みんなを代表して校長室(🛌)(shì )に顔を(🕗)出すことについては、(🛏)彼(😌)は最(🔢)初のうちな(🚝)かな(🍘)かう(🕐)んとは言わな(🔜)か(🉐)った。田上が、君は(🥑)総務としてただ(📯)顔(📠)を出(🍅)し(🔝)て(💋)さえくれれば(💒)い(📺)い、校長との(🛶)応(🔐)酬は一(yī )切自分が(🀄)ひきうけ(🕡)るから(👧)、(❤)と、な(🐋)るだけ彼(💎)の責任(😻)をかろくするようなことを言っ(🗂)たので、(👅)やっとのこ(🐼)と彼も承知し(🎭)たのであった。
「失敬(jì(⭐)ng )だとは(🐎)思わんのか。」
「(👌)僕はそんな意(yì )味で考えが足り(👎)な(🛏)かったとは思っていな(🛠)いんで(🔠)す。役所(suǒ(🛍) )は正しいことを(🔛)通すのが(♿)あたりま(🔠)え(😄)でしょう。」
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