「ぼく…(⏩)…もっと……考え(🔽)てみ(😝)ます。」(📛)
と、小僧はあくま(🏸)で(🐪)もつつましくこたえた。
し(🍂)かし(💧)、(🥈)かれに(❤)とってい(🦋)っそう不安に感じられ(🛤)たのは、今朝の板(bǎ(🍠)n )木の打(🐶)ちか(📷)たについ(📛)て(🥚)、大(dà )河無(💉)門がぬれ(🍂)ぎぬを着(zhe )せ(🐿)られ(💉)ている(🥙)ことであった(🔨)。
次(cì(⤵) )郎は、朝倉先(xiān )生(shēng )が、開塾(😯)最(zuì )初の(🥤)朝(🍶)(cháo )の訓話くん(🚪)わで、(💛)これほど(🍐)激は(🍜)げしい言葉をつかって、真(zhēn )正(🧠)面から塾生(🕛)(shēng )たちに非難をあびせかけ(🌈)たのを、これ(🥔)までに(👕)きい(❕)た覚え(⏹)が(😘)なかった。かれは(❓)、まだあとに残されて(🎦)い(🆎)る(😒)自(zì )分への非(😁)難が、ど(👌)んな(🚇)言葉で表現される(🥄)か(🥋)を、身(🉐)がちぢまる思(⏩)いで待っ(🚬)ていた。
(飯島(🤼)(dǎ(👫)o )のよ(🔇)うな(🥖)人間(jiān )はとう(🐜)てい救(jiù(🍜) )えな(👳)い。それ(🔴)にくらべる(🛑)と、田川大(🕦)作のほう(🥟)はま(🛃)だ見込みこみが(🏠)ある。)
(🛬)遥(yáo )拝(bài )がすむ(🕝)と、おたが(📀)いの(🌮)朝のあいさ(🔱)つ(♍)をかわし、(🎁)そのあと、もう一(yī )度静(jìng )坐に(📎)入(rù(💂) )った。そして、それ(🏼)が三(👜)(sān )分もつづいたころ(👨)、(🀄)朝(🍴)倉(cāng )先生は、(🎑)自分も静坐(😧)瞑(🏳)目(mù )めいもくのまま、おもむろにつぎ(🥘)のよ(💼)うな話(💭)をした。
大河は、あ(🏋)きれたよう(🎼)に、その手(🍰)(shǒu )ぶりを見つ(🍰)めて立っ(🍀)て(👓)い(😈)た。次郎は、しかし(🚫)、それには気づかす(⬆)、おなじ乱暴な(🤶)調子(zǐ )で、つづけざまに三四十(shí(🌖) )も(⛽)打つ(⛑)と、急にぴたりと手をやすめた。そして、半ば笑いなが(🐚)ら(🚊)、言った。
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