だが(🌘)いわねば(😊)なら(🤰)ぬ、(🔴)いわねば手(shǒu )塚はな(🔒)ぐ(🍋)られる(⛷)、なぐ(🐑)られるのは(🤝)か(💇)まわないとしたところで、手塚は自分の(🔙)悪事を悪事と思わ(Ⓜ)ずにますます堕落だら(🌋)くするだろう、か(🌷)れには(🥀)美点がある、だが(🍷)欠点(🍇)が多(🅰)い、(🥟)かれは美(🗝)点を(🕥)養(📔)わずに欠点(diǎ(🧐)n )をのみ増長(👰)させている、かくて(🗨)か(🛒)れ(❄)は終(🅿)生救うべからざる淵ふち(🆒)にしずむだろう。
の声(🍋)(shēng )が鳴りわ(🍑)た(🍤)っ(🐘)た。ちょうど(🔮)そのとき黙(🥥)々(😕)塾もくもくじ(🥘)ゅくの一隊(duì(🕜) )が(🚈)入場(🚫)した。
(💜)伯(🐢)父さんはこういってらっぱを(🎬)ぷうと鳴(🆕)らして(🏨)で(📸)て(❄)いった(🛃)。千三は井戸端い(📷)ど(🏘)ばたへで(🥚)て胸(xiōng )一(🕤)(yī )ぱ(➡)いに新(xīn )鮮な(🤪)空(kōng )気(💖)を呼吸(xī )した、それか(🏾)らかれ(♎)はすっぱだかにな(🦊)って十杯(💑)のつ(🎨)るべ水を浴びて身をきよ(🦋)めた(😲)。
一(yī )体あの家(🍞)では手塚が学校(xiào )か(🦔)ら帰(guī )った(🛌)かどう(🛵)かもよく知らずにい(🕎)る、それでは(🏾)手(🐩)塚が外でなに(👴)をしてるかを知(zhī )らないのも無理(🖖)が(🍿)ない。
これ(👷)をきいて黙(mò )々もくもく先生は感歎(tàn )し(🔡)た。
「ぼ(📟)く(🤨)はいま力(lì )を入れて(👳)つ(🈳)きだ(🐶)してるのです」
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