「先生、虫(🧣)じ(🤙)ゃいけませんか」
「高瀬(😯)君(jun1 )―(🤳)―」
と高(gāo )瀬は妻に話した。
と(🤙)音吉は笑いな(🐻)がら声(🎷)を掛けて、高瀬(🖤)の(🍱)掘(jué )起した畠(tián )を見た(🛎)。サクの切(🐖)り方が浅かっ(🆒)た。音(yī(♊)n )吉(🎋)は高瀬(lài )から鍬(qiā(💯)o )を受取って、もっと深く切(qiē )って見(jiàn )せた(🐽)。
「どう(🧖)でしょう(💩)、高(gāo )瀬君、今(jī(⏯)n )度(🔼)(dù )塾へ御願いしました(😄)伜せが(🛅)れの奴は。あ(🚇)れで弟(dì )と違(🗾)(wéi )っ(🌝)て、性質は温(wēn )順すなおな方なんです(😞)が(🍣)ネ(🎂)。あ(🍵)れ(🍓)は小(🚡)学(xué(🔜) )校(⏳)に居る時代か(🏌)ら図画が得意で(👻)して、その(🧓)方(fāng )では何時でも(📑)甲(🕉)を(❔)貰(shì )って(⛅)来ました(🆕)よ。私(🏌)が伜(❣)に、お前は(😵)何に成るつ(🤭)もりだッて聞きましたら、僕は大きく成ったら、泉先(✒)生の(⛎)ように成るんだなん(🕠)て……あれで(㊙)物に成りましょうか…(💀)…(🕹)」
問を掛けた生徒は、(🆒)つ(🦊)と教室を(🐵)離れて、窓(chuāng )の外(wài )の桃の樹(shù(💠) )の側に姿を顕(📧)あらわした。
奥(🔆)さん(🍼)の小言(yá(🚀)n )の飛沫(mò )と(🚳)ばしりは年(nián )長うえの(💨)お嬢さ(🍲)んにまで飛んで行った。お嬢さんは初々(🙍)ういういしい頬(📁)を紅あからめて、(🕶)客(✒)や父親(💼)(qīn )のところへ茶(🍄)を運んで来(lá(👻)i )た(🔷)。
子安は心(🦂)から出た声(shēng )で快(🔪)活(㊗)に(🗯)笑(📔)った。「まるで(🥡)、ゴツ(💌)ゴツした岩(yán )み(🤕)た(🎗)よ(🍉)うな連中ばかりだ」と彼は附添(🍕)(tiān )つけ(😪)た(🔺)した(👷)。
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