(🔶)もう、そ(👣)のころには、(🌂)廊(🧘)下を行き来する塾生た(🆙)ち(💛)の足音も頻繁(♊)ひんぱんになり、(🆗)ほうぼうから、わ(🏸)ざとらしいかけ声(🕰)や、とん狂(🚶)きょうな笑(👈)い声(🧗)な(🎲)どもきこえていた。ゆうべの懇(🛺)談会で分担(🏑)ぶんたん(👿)をき(🛀)め、か(👈)れら自身の室(🧠)はもとより、建物の内(nèi )部を、講堂や(❌)、(🌂)広間(jiān )や、便(🔵)所にいたるま(⛴)で、全(👮)部清(qī(😎)ng )掃せ(🎲)いそ(🚺)うすることに申し(😛)合(😂)わせ(😨)ていた(😼)ので、かれらも、まがり(⛷)な(〽)りにも責任だ(👜)け(🤜)は、果たさなければなら(💴)な(🍒)かったし、それに、き(🤘)び(🍰)しい(🌙)寒さと(🏜)、おた(🍤)がいの(🚇)眼とが(💏)、かれらを、(♍)外(💊)見だけでも(🤭)、いか(⭕)に(🎴)も忙いそが(🤲)しそうな活動に駆(🍹)かりたてて(🔲)いたのである。
「なる(〽)ほ(📑)ど。……(💭)ふん。……そういうも(💭)のですかね。……あるいはそ(🔟)うかもしれない。」
(🎂)板木(mù )を打(🥥)っていたのは(🌩)、は(💍)たして大(dà )河無門(🐜)だっ(🔊)た。シャツにズボンだけし(🎩)か身につ(🥝)けていず(🍒)、足(🈴)袋たび(💠)も(🦇)はい(🈺)てい(🚅)なかった。し(🍬)かし、べつに(🌺)寒(hán )そうなふうでもな(🎻)く、両足をふんば(💦)り、頭(tó(📋)u )から一尺(🕛)ほどの高(gā(👯)o )さの(🎧)板木を、近眼(🛷)鏡の奥おくか(😎)ら見(jiàn )つめて、いかにも念入りに、ゆ(🚝)っく(🏷)りと槌(chuí(🌻) )つちをふるっていた(👇)。
(🥘)次(cì )郎は、いつにな(⬜)くつかれて(🕷)い(🔤)た(🚼)が、床(🤕)と(🧔)こについてからも、なかなか寝(🔗)ね(🧠)つかれ(😫)な(😰)かった(🎩)。
(✂)次(cì )郎(láng )が入り口に立(🍁)って様子をながめている(🚄)と、
相(😰)談は安(ān )易あんいにすぎるほど、すらすらとはこび、ほとん(🚁)ど無修正(zhèng )だった。特異とくい(🏣)な(😡)行(🍳)事(shì )を期(🖼)待していた(👏)塾生た(🎈)ちにとっては、多(📛)少物足(🕦)りなく感(gǎn )じられたら(👋)しかったが、そ(🗿)のために、(⛲)これという強硬(yì(🛴)ng )きょうこうな主張(zhāng )も(📃)出なか(💡)った。最も多(⏯)く発(🥔)(fā(🎤) )言し(🚒)た(🍨)のは(⛳)飯島だった(♌)。しかし、(🧙)それも、自分(fèn )の(🥓)存在を印(yìn )象づける目的(🛴)(de )以上(shàng )の発言(📮)ではなく、たい(😪)ていは原案(àn )賛(🗃)(zà(⛏)n )成の意見(⬛)を(😸)のべ(👊)、同時に進行係(🐦)をつ(🍟)とめ(🐠)るとい(🕗)ったふうであった。田(tián )川は、は(🥚)じ(🗾)めから終わり(🌎)まで、一(yī(💝) )言(yán )も口をきかなかった。
みんな(👄)が出(chū )はら(🎄)ってしまうと、次郎も一週(🤟)間(🏏)ぶりで(🤯)解(jiě )放(🚂)された時(shí )間(🌻)(jiān )を持つことがで(🛷)きた。いつもだ(🕦)と(➡)、さ(👖)っ(🏹)そ(😙)く(🐛)読書をやるか、空林庵くうりんあんに(♟)行(🤨)っ(🥖)て、(🔻)朝倉(🗾)(cāng )先(🔫)生(🏞)夫(fū )妻とゆ(🔦)っくり(🤑)話(👌)し(🤛)こ(🐙)むかするはずだった(🔘)が、今日(🍡)は、事務(🈸)室の隣(🗡)となりの自分の部屋(wū )で、机(jī )によりか(📑)か(💘)ったま(📌)ま(👅)、ながいこ(🎩)とひ(🌂)とりで考えこんでい(🎡)た。
「(🛅)その時、実は大河(hé )君に(🌟)い(🎋)われた(🌴)こともある(💞)んですが、あとでゆっくり先生に教(jiā(❇)o )えていただきたい(🔀)と思って(🎛)い(🐙)ます。」
次郎(🐬)(lá(🔪)ng )は(🛑)吹ふきだしたい気持(chí(📉) )ち(🥘)だった。同時(shí(🦆) )に、(🍫)心の中で思った(🗺)。
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