フェラ 動画《av 動画 保存 アプリ》2行目ライン
av 動画 保存 アプリあらすじ
と(🥋)、二人に(🆎)あいさつして、さっ(🔝)さと部屋(wū )を出て(🏣)行った。恭(🔇)(gō(🚬)ng )一はす(🦏)ぐあとについ(💰)て、(🐯)階(🥩)(jiē )段をおりた。そし(🦇)て次郎が自分(fèn )にかえって、急いで下(xià )に(🚷)おりた時には、(😨)大(🔤)沢は、もう、門口を出ていると(🙆)ころだった。
みんなは一せいに(🏳)恭一を(⏩)見(jià(📱)n )た。恭一の青ざめた顔(🥅)は、今度(⚫)は急に赧くなった。
「そうだろう(🖍)。僕も(🔹)四(sì )年生(📗)全(🎴)体の名(míng )で(🍍)バック(🗻)する(🛃)のは(🈚)不(🔇)賛成だ。」
彼(🚚)は、(📡)その声(🕊)をきくと、無意(🍊)識に起(🕓)き(📔)あがっ(🥡)た。そ(🅾)して、くる(✊)りと向きをかえて新入生の方を(🙋)見た。彼はもうすっかり落(😵)ち(🤺)つい(📥)て(💭)いた(⛴)。新(🍥)入生たちは、みんな(🔈)青い、おびえ(😗)きったような(👰)顔をして、彼を(⛺)見て(💬)いた(🐝)。その青い顔の両側に、五年(🚭)生たちが、にや(🥉)にや笑って立(🏻)っ(🍩)ているの(🐟)が、はっきり見えた。
次(cì )郎はち(🍤)ょっとまごついた。しかし、すぐ、一層力り(🐺)き(🤠)んだ調子で言(🌜)った。
「ふうん(🚡)。」
(🤫)誰か(💹)がそんなことを言っ(🚳)た。
（五(👘)年生(shē(🛂)ng )に(🏟)口実(🧔)を与えてはな(🏅)らな(🐣)い(🕯)。）
(🎎)だが聰(🉑)明な読(dú )者(🀄)な(😋)ら(👃)ば、彼のそうした行為の(⏩)裏(lǐ )に、いつも一(👣)脈の哀(🎀)愁あ(🏕)いし(🥀)ゅうが流れていたことを決(💯)して見(🎖)逃がさなかったはず(🌿)だ。実(🔜)(shí )際、(🦅)哀愁(chóu )は、(🎨)次郎にと(💍)って、過(guò )去十五(wǔ )年(🎫)間(💀)、切っ(🕣)ても(🍏)切れな(🙎)い道づれであったと(💼)も言えるのである。彼(🧔)の負(🛅)けぎらい、(🔭)彼(bǐ(🚫) )の(🌵)虚偽(♐)き(🏓)ょぎ、彼の反抗心と闘争心(👑)(xīn )、およそそうした、一見哀愁(🅰)と(🚧)は極めて縁遠いように思わ(🆚)れ(😍)るものの(📙)すべてが、実(shí )は哀(🌸)(āi )愁のや(💆)むに(🍷)や(🐊)まれぬ表現であり、自(zì )然(rán )が彼に教(jiāo )えた哀愁(🌐)からの逃(táo )路(👞)だ(🌧)ったのである。そして(😥)、もし「自然の叡智(🤽)えいち」というものが疑え(🐑)ないものだとす(🐵)るなら(🌍)ば(📎)、次郎(📲)の心(😺)(xīn )がそろそろ(🚓)と(👖)詩にひかれていったとい(🏜)うことは(🚪)、必ずしも不(🛤)似(🏗)合(hé )なことではなかったであろう。とい(🐑)うのは、(🎵)何(hé )人も自己の(🔍)真(🚫)(zhēn )実を表現(🎦)してみたい(✝)という欲望(🏕)をいく(🐑)ぶんかは持(🗺)っているし、そ(🚃)して、哀(āi )愁(🦈)(chóu )の偽りの(💌)ない表(biǎo )現に(⛏)は、(🎾)詩こ(🎃)そ最(🏭)もふさ(😨)わしいものだからである。
「じ(🌔)ゃあ(👦)、(📂)失(shī )敬(🐸)(jìng )。」
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