フェラ 動画《えろ いき》2行目ライン
えろ いきあらすじ
「それも(🧚)そうね。」
と(🔦)、道(🛡)江(jiāng )は(⛎)、しかし平気な顔をして(🛋)いる。
それから田上(shàng )と校長(🦈)との間に(🗺)、二三(sā(🐙)n )押問(wè(🎳)n )答があったが、校長(zhǎng )は同(💖)じことをくりかえしてはため息をつくだけで、一向らちが(🎅)あかな(🥃)い。四人の(🙀)うちでも比較的気(💘)短かで(🏁)、ぶっきら(🏑)ぼうの新(🈵)賀は(🙌)、たまりか(📀)ねたよ(👪)うに言(yán )った(🔨)。「では(💋)、その(💆)願書はお返し下(🔅)さ(⏫)い。僕たちで直接知(🕧)事さんに差(🚱)出しますから。」すると(🔐)、校長は、いきなり血書を(🔶)わし(🤝)づかみにして(💞)、(🛃)大(🎤)あわてでそれを(🔯)、かくし(🐈)につっこんだ。そし(📪)ても(🌟)う(⛵)一度椅(yǐ )子から立(lì )ち(⛱)上(shàng )り(🏎)、右(🖲)手を(🚙)顔の(🥈)ま(👿)えに立て(🍻)、まるでば(🍤)ね仕(shì )掛の(🚨)よ(😓)う(🍼)にそ(🦍)れを(🐚)左右(🎈)にふった。何か言おう(🌋)とし(🗂)て(👮)いるらしかったが(🙅)、(🤠)四人の(🐱)耳にはただ「うん(🎈)、うん」(🔨)ときこえるだ(⌚)けだった。梅(🕦)本(🙏)(běn )の言うと(🈂)ころでは、校(🥉)長の鼻がもっと烈(liè )しく(🥕)上の方に(😢)移動(🎸)したように見えたのは(🥁)、その(♟)時(🐱)だったそ(🐸)うである(🏆)。新(xīn )賀はすっかりおこり出して(📑)しま(🌈)っ(📕)た。彼は(📡)それ(🏘)までみんなのうし(🌮)ろの方に立って(🧚)いた(💼)が、いき(🚊)なり田(tián )上をつ(🚛)きのけるよう(🛎)にして校長(🐚)の机のまえに(🍴)寄っ(👩)て(🐜)行(há(⚪)ng )き、乱(⭕)暴に手をさし出しながら言っ(🛳)た。「(➡)その願(🕎)(yuàn )書(🎟)はわれわれの血(xuè )でそめ(⬆)たもので(👜)す。それをむ(🐪)だには出(chū )来(🤢)ません(🌞)。返して(🖌)下(xià )さい。」校長(📼)(zhǎ(🔛)ng )は、しかし、(🕟)ただや(🆖)たらに手(shǒu )をふっ(🌻)てい(🤪)るだ(📺)けだ(🏷)っ(🚱)た。
「千ち(💚)ゃんの方(💻)を見(🕉)張るの(🐤)？ でも、橋から(🐏)先はだめじ(😟)ゃない(🎭)？」
「(🆕)じゃあ、千(👋)(qiān )ちゃんのいたず(🚁)ら見て(🌕)いたの(🙋)ね。」
「話っ(😹)て何だい。」
「(📶)だって(🎣)、それよりほかにな(🍒)い(🥖)でしょ(🖥)う。」
家(jiā )に帰(😅)(guī )りつく(🍐)と、(😔)すぐ彼は、道江が来(lái )て(💦)はいないかと思って、鶏(jī )舎の(🌇)方(fāng )まで行っ(🖌)てそれ(🛢)と(♓)な(👶)く彼女をさが(🖥)し(🕘)た。しかし、(🦂)来たような(🛂)様子は(🍧)な(🔨)かった。で、彼(🔄)は(🧥)す(🏳)ぐその足(zú )で大巻をたずねた。
次(cì )郎は縁(yuá(👂)n )側(cè(😸) )ににじり出て、あぐらをかき、ぼんや(🤺)り庭を眺めた。午後(🚣)三(🆘)(sān )時の日(🏚)が、庭隅の夏蜜柑の(🎅)葉を銀色に(🌉)てらしている(📷)のが、いやにまぶし(📦)か(🙃)った。
「なる(💘)ほど。これは(👽)痛(🦉)いところを一(🎦)本やられた。僕もいつの間に(🌋)か現実主義(❇)者にな(🏌)って(🏑)しまってい(🍞)た(🕰)わけか(🗣)。ははは。ところで、君の考えが足りな(🤑)か(🛃)った(🦖)というの(🏹)は(🥥)、すると、どう(🥠)いう点かね。」
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